山东信息职业技术学院

物联网应用技术(校企合作:北京新大陆时代教育科技有限公司)

2020/5/29 8:18:00

我院是山东省物联网应用技术专业招生最早的院校之一,校企合作专业是我院与北京新大陆时代教育科技有限公司深度合作、采用产业学院共建、专业共建模式开设的特色专业。

一、  合作企业简介

新大陆科技集团

新大陆科技集团1994年成立于福州市,是一家产业横跨物联网、大数据、IT三大板块的高科技产业集团,在职员工8000余人,业务遍及全球100多个国家和地区。作为中国物联网行业的领军企业,新大陆拥有“核心技术—信息终端—行业应用—商业模式”物联网全产业价值链。2010年正式发布了全球首颗物联网应用二维码芯片,在电子支付领域是全球第二大pos设备供应商,在自动识别设备领域国内占有率第一。在智能交通、智能农业、智能溯源、物联网教育、商户物联网等领域颇有建树。新大陆先后被列为国家技术创新示范企业、国家创新型企业、国家级企业技术中心、国家高新技术企业、国家级博士后工作站;享有CNAS国家实验室认可资质、国家计算机信息系统集成一级资质等。新大陆面向物联网、人工智能、大数据等战略性新兴产业和专业,已经与全国1000多所院校开展了各种形式的校企合作。

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北京新大陆时代教育科技有限公司

是国内物联网领军企业—新大陆科技集团下属子公司。公司致力于面向全国高校进行产、学、研、创的校企深度合作,是新大陆科技集团回报社会、回报教育的直接执行者。该公司依托新大陆科技集团深厚的物联网产业背景,与高校合作成立校企联盟,形成全新的物联网教育体系和研发体系。该体系致力于打通人才供应端和人才需求端两个系统,实现人才培养和市场需求无缝链接,助力高校培养出一系列物联网高端人才、创新型人才及实用型人才。满足社会对科研、生产、建设、管理、服务的各种类型人才需求。北京新大陆时代教育科技有限公司还在校企合作共建时提供专业共建、人才培养、课程共建、师资培养、教材开发、实训基地建设、认证服务、科研合作、学生顶岗实训等服务并与高校进行深入科研合作,共同推动我国物联网行业的创新及发展。

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三、校企合作专业的办学优势

校企合作专业将以联合办学、协同育人的方式进行合作,整合校方先进的教学管理经验、资源与企业的前沿专业建设经验和行业企业丰富的资源,共同建设专业学科,由新大陆教育公司提供专业核心课程、企业项目实战课程、实习实训与认证就业服务。

1.选择新大陆,与新兴行业一路同行

物联网行业发展十分迅速,拥有巨大的行业前景和市场机会,校企合作班依托新大陆科技集团深厚的物联网产业背景,依据全新的物联网教育体系和科研体系进行物联网人才培养。

2.选择新大陆,有成熟的人才培养模式

校企合作专业从人才培养的“知识、技能、素质”三个维度出发,按照“认识、强化、成长”三个阶段,从“教学、实训、认证、竞赛、双创”五个方位实施产教深度融合,将企业项目按“模拟-仿真-真实”进阶导入课程,提出“项目导向、能力进阶”符合学生认知与成长规律的课程体系,按“工单制”进行线上线下教学,实施多元考核评价,激发了学生的学习内驱力,调动了学生自主学习的积极性。

3.选择新大陆,与优质就业亲密接触

新大陆致力于打通人才供应端和人才需求端两个系统,实现人才培养和市场需求无缝链接,助力院校培养出一系列物联网创新型人才及实用型人才,以满足社会对科研、生产、建设、管理、服务的各种类型人才需求。

自2017年以来学院投资770多万,建立了物联网应用实训室、竞赛实训室及相关物联网实践培训场所。 2019年,我院学生团队代表山东省参加全国职业院校技能大赛(高职类)物联网技术应用赛项荣获一等奖;同年承办了山东省职业院校技能大赛高职组“物联网技术应用”赛项,并成为“1+X”传感网应用开发职业技能等级证书全国15所师资培训基地之一。

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2019年国赛一等奖

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1+X传感网应用开发师资培训

四、培养目标

本专业采用“校企共育、产教融合”的人才培养模式,主要培养具有良好的职业道德和敬业精神,具备扎实的传感技术、网络技术,掌握物联网系统的传感层、传输层与应用层等专业知识和基本技能,能够从事物联网软件的开发与测试、应用与维护、物联网应用系统的安装与调试、运营与维护及技术支持等工作,具有创新能力和创业精神的技术型和技能型人才。

五、专业核心课程

《Java程序设计》《Android程序开发》《单片机原理及应用》《无线传感网络》《RFID射频识别技术》《嵌入式程序设计》《物联网应用项目实训》《嵌入式项目实训》等。

六、就业岗位

物联网项目的规划与设计、物联网上位机应用软件及嵌入式软件开发、物联网应用系统的安装调试、运营维护、售前售后技术支持服务等。

七、实训条件

该专业拥有物联网基础实训室、综合实训室、物联网竞赛实训室、1+X传感网应用开发实训室及相关实践培训场所,能满足单片机、嵌入式、RFID视频识别等专业课程项目化教学的需要。

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物联网综合实训室                         智能交通沙盘

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物联网竞赛实训室                      1+X传感网应用开发实训室


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