江西环境工程职业学院

2021年江西环境工程职业学院单招考试大纲

2021/3/2 11:35:00

2021单招报名开始啦
报考代码8633
一、网上报名:
(一)报名时间:3月8日9:00-12日17:00
(二)招生计划:2611人。
(三)招生对象:已完成江西省2021年普通高考报名的考生均可报考。
(四)报名网址:江西省教育考试院( 网址: www. jxeea.cn)
备注:每个考生限报1所院校,可选报1至5个专业及是否服从专业调剂。在规定的网报时间内,考生可以对所报考院校及专业修改1次。
 
二、招生专业:
2021年江西环境工程职业学院单招考试大纲

 

三、现场确认:
确认时间:3月20日
确认地点:江西环境工程职业学院
确认方式:考生凭二代身份证到江西环境工程职业学院报到,现场签订承诺书(承诺被高职单招录取后不再参加2021年6月举行的统一高考),缴费、确认考场(领取准考证)。
 
四、单招考试
考试时间:3月21日上午
考试点:江西环境工程职业学院
考试内容:文化素质考试+技能测试,总分450
 
五、单招录取
录取安排:3月29日前,确定拟录取考生名单并在本校网站进行公示;4月9日前,在本校网站公布正式录取的考生名单,寄发本校印制的录取通知书。备注:通过高职单招录取的考生,与参加统一高考录取的考生享受相同待遇。
 
《文化素质》科目测试大纲
一、测试项目
一、测试项目
(一)语文测试
1.汉字测试点
(1)基本内容:现代汉语常用字的字音和字形
(2)应知内容:识记现代汉语普通话常用字的字音;识记现代常用规范汉字的书写。
(3)应会内容:会正确拼读现代汉语普通话常用字;会正确书写现代常用规范汉字。
2.词语测试点
(1)基本内容:常用词语(包括成语)的含义。
(2)应知内容:正确理解中学语文基本篇目中常用词语(包括成语)的含义。
(3)应会内容: 会正确运用中学语文基本篇目中的常用词语(包括成语)。
3.句子测试点
(1)基本内容:常见病句的基本类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(2)应知内容:掌握常见病句的类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(3)应会内容:能够辨析并修改常见病句。
4.修辞手法测试点
(1)基本内容:常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问)的运用。
(2)应知内容:掌握常见的修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问。
(3)应会内容:能够辨析并运用常见的修辞手法。
5.文学常识测试点
(1)基本内容:重要作家及其时代(或国别)和代表作;常见文学体裁(诗歌、小说、散文、戏剧)常识;常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)常识。
(2)应知内容:识记重要作家及其时代(或国别)和代表作;识记常见文学体裁(诗歌、小说、散文、戏剧)常识;识记常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)常识。
(3)应会内容:会辨析常见文学体裁和常用文体。
6.古代诗歌测试点
(1)基本内容:中学语文基本篇目中的古代诗歌名篇名句。
(2)应知内容:识记中学语文基本篇目中的古代诗歌名篇名句。
(3)应会内容:能够根据上下文,默写出古代诗歌名篇名句。
7.现代文阅读测试点
(1)基本内容:能阅读记叙文、说明文、议论文、应用文、散文和小说。
(2)应知内容:理解记叙文、说明文、议论文、应用文、散文和小说的文体知识和写作特点。
(3)应会内容:筛选并整合文中的信息;分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心意思;分析提炼作者在文中的观点;说明文章的写作特点;欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点、态度。
8.写作测试点
(1)基本内容:能写记叙文、议论文、应用文。
(2)应知内容:理解记叙文、议论文、应用文的文体知识和写作特点。
(3)应会内容:能写出符合要求的记叙文、议论文、应用文。(基本要求:观点正确,中心明确,思想健康;内容具体,结构严谨,层次清晰;语言简洁,文字通顺;格式标准,文面整洁。)
(二)数学测试
1.集合测试点
(1)基本内容:集合的含义与表示;集合间的基本关系;集合的基本运算。
(2)应知内容:理解集合的概念;理解元素与集合的关系、空集;理解集合的运算(交集、并集、补集);了解充要条件。
(3)应会内容:掌握集合的表示法、数集的概念及其相对应的符号;掌握集合间的关系(子集、真子集、相等)。
2.不等式测试点
(1)基本内容:不等式的基本性质、不等式的证明、不等式的解法、含绝对值的不等式。
(2)应知内容:了解不等式的基本性质;了解含绝对值的一元一次不等式的解法。
(3)应会内容:掌握区间的基本概念;掌握利用二次函数图像解一元二次不等式的方法。
3.函数测试点
(1)基本内容:映射与函数、函数的三要素、函数的性质、函数的图像。
(2)应知内容:了解函数(含分段函数)的简单应用。
(3)应会内容:理解函数的概念;理解函数的三种表示法;理解函数的单调性与奇偶性。
4.指数函数与对数函数测试点
(1)基本内容:指数函数的概念、图像与性质、对数函数的概念、图像与性质、指数运算法则、对数运算法则。
(2)应知内容:了解实数指数幂;理解有理指数幂的概念及其运算法则;了解幂函数的概念;理解指数函数的概念、图像与性质;理解对数的概念(含常用对数、自然对数);了解积、商、幂的对数运算法则;了解对数函数的概念、图像和性质;了解指数函数和对数函数的实际应用。
(3)应会内容:掌握利用计算器求对数值的方法。
5.三角函数测试点
(1)基本内容:任意角、弧度制、任意角的三角函数、三角函数的诱导公式、三角函数的图像与性质、三角函数模型的简单应用。
(2)应知内容:了解任意角的概念;理解弧度制概念及其与角度的换算;理解任意角正弦函数、余弦函数和正切函数的概念;理解同角三角函数的基本关系式;了解诱导公式的正弦、余弦及正切公式;理解正弦函数的图像和性质;了解余弦函数的图像和性质;了解已知三角函数值求指定范围内的角。
(3)应会内容:掌握利用计算器求三角函数值的方法;掌握利用计算器求指定区间内的角度的方法。
6.数列测试点
(1)基本内容:数列的概念与表示、等差数列和等比数列的通项公式和前n项和公式。
(2)应知内容:了解数列的概念;理解等差数列的定义,通项公式,前n项和公式;理解等比数列的定义,通项公式,前n项和公式;了解数列实际应用。
(3)应会内容:掌握等差数列和等比数列的通项公式和前n项和的求法
7.平面向量测试点
(1)基本内容:向量的有关概念、向量的线性运算、共线向量定理。
(2)应知内容:了解平面向量的概念;理解平面向量的加、减、数乘运算;了解平面向量的坐标表示;了解平面向量的内积。
(3)应会内容:掌握平面向量的线性运算和数量积计算。
8.直线和圆的方程测试点
(1)基本内容:倾斜角、斜率、斜率与坐标、直线与直线的位置关系、直线的方程、直线与直线的位置关系、圆心、半径、圆的方程、直线与圆的位置关系。
(2)应知内容:理解直线的倾斜角与斜率;理解直线的一般式方程;理解两条直线平行的条件;理解两条直线垂直的条件;了解点到直线的距离公式;理解直线与圆的位置关系;理解直线的方程与圆的方程的应用。
(3)应会内容:掌握两点间距离公式及中点公式;掌握直线的点斜式方程和斜截式方程;掌握两条相交直线交点的求法;掌握圆的标准方程和一般方程。
9.立体几何测试点
(1)基本内容:平面、直线的位置关系,柱、锥、球的面积和体积。
(2)应知内容:了解平面的基本性质;理解直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质;了解直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角;理解直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质;了解柱、锥、球的结构特征及面积、体积的计算。
(3)应会内容:掌握常见几何体的面积和体积的计算。
10.概率与数理统计测试点
(1)基本内容:随机事件、概率及其性质、直方图、频率分布表、抽样方法、总体均值、标准差、一元线性回归。
(2)应知内容:理解分类、分步计数原理;理解随机事件;理解概率及其简单性质;了解直方图与频率分布;理解总体与样本;了解抽样方法;理解总体均值、标准差;用样本均值、标准差估计总体均值、标准差(可用函数型计算器计算);了解一元线性回归(可用函数型计算器计算)。
(3)应会内容:掌握均值、标准差的计算,会画直方图和频率分布图。
 
二、测试形式、题型、总分和时长
 
1.测试形式:理论笔试
2.测试题型:选择题、填空题、阅读题、计算题、写作题等
3.测试分值:300分
4.测试时长:90分钟
三、参考书目
 
1.语文测试:参考人教版高中语文教材必修1-5
2.数学测试:参考北师大版高中数学教材必修1-5
其他说明:不为考试提供教材。

《技能测试》考试大纲
一、考试内容
 
考试内容主要分为思想道德素质、科学素质、信息技术、基本常识等。
1.思想道德素质
(1)思想素质:有正确的世界观、人生观和价值观。了解中华民族优良传统;有民族自尊心、自信心和自豪感;爱祖国、爱人民、爱父母,懂得感恩、报恩。
(2)道德素质:遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范;遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。
(3)法纪素质:有较强的知法、懂法、守法、用法和自我保护的意识,掌握必要的法律常识。
【样题】
1、“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”这句话说明____。
没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”
B、青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
C、理想指引人生方向,信念决定事业成败
D、我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。
2、“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”这个比喻表达的是____。
A、理想来源于现实,等同于现实
B、理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动
C、只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想
D、只要投身实践,任何美好想象都能成为现实
2.科学素质
(1)判断推理能力:对客观事物及其关系的分析推理能力,其中包括对数字、词语、图形、概念、事例等材料的理解分析,逻辑判断,演绎推理,归纳综合等;
(2)空间想象能力:由实物的形状描绘出几何图形,由几何图形判断实物形状、大小、位置等的感知、识别能力;
(3)注意力及稳定性:能集中精力去清晰地感知一定的事物,深入地思考一定的问题,而不被其他事物所干扰,并做出准确判断和分析的能力。
【样题】
(1)水果:苹果 ( )
A.香梨:黄梨 B.树木:树枝 C.经济适用房:奔驰 D.山:高山
(2)请根据下列图形,选择出正确的结果( )
3.信息技术
(1) 掌握计算机的基础知识;掌握微型计算机系统的基本组成;了解计算机信息安全基本常识,了解计算机病毒防治的基本措施和防范策略;
(2) 掌握WINDOWS 7操作系统的基本知识及掌握基本操作方法;
(3) 了解OFFICE 2010办公软件,掌握WORD中处理文字信息的基本方法,掌握EXCEL中各种信息的计算、统计、查找等基本操作。
(4)计算机网络:了解计算机网络及因特网(Internet)的基础知识,掌握 Internet 提供的基本服务功能;
【样题】
(1)一个完整的计算机系统包括( )。
A、主机、键盘、显示器 B、计算机及其外部设备
C、系统软件与应用软件 D、计算机的硬件系统和软件系统
(2) 世界上公认的第一台电子计算机诞生在( )。
A、1945年 B、1946年 C、1948年 D、1952年
(3) 计算机的软件系统一般分为( )两大部分。
A.系统软件和应用软件 B.操作系统和计算机语言
C.程序和数据 D.DOS和Windows
(4)有一域名为bit.edu.cn,根据域名代码的规定,此域名表示( )。
A、教育机构 B、商业组织 C、军事部门 D、政府机关
(5)下面关于计算机病毒可能的传播途径有哪些( )。
A. 使用来路不明的软件 B. 借用他人光盘
C. 非法拷贝软盘 D. 把多张光盘叠放在一起
4.基本常识
(1)科技常识:含物理、化学、生物、信息等方面的基础知识。
(2)人文常识:含文学、历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面的基础知识;
(3)时事政治:2011年1月以来,江西省、国内、国外发生的重大事件。
(4)生活常识:包含健康(心理健康)、饮食、卫生、交通、安全等方面
【样题】
(1)蚯蚓在干燥环境中,不久就会死亡的原因是( )。
A.蚯蚓穴居生活怕干燥 B.神经系受到损失
C.血液循环不通畅 D.不能呼吸,窒息而死
(2)维生素是动物体不可缺少的有机成分,如果缺少就会引发各种疾病,那么,夜盲症是机体缺少了哪一类维生素而引发的? ( )
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D
(3)下列属于天然纤维的是()
A、蚕丝 B.粘胶纤维 C.醋酸纤维 D.高强纤维
(4)下列现象中,不能说明光的直线传播的是()
A. 早晨,当太阳还在地平线以下的时候,我们就看见了它;
B. 在有雾的天气里,看到从汽车头灯射出的光束;
C. 在挖掘隧道时,激光束引导掘进机掘进;
D. 电影院中放映机的光束射向银幕。
二、测试形式、题型、总分和时长
 
1.测试形式:闭卷笔试
2.测试题型:单项选择题、判断题、填空题、简答题
3.测试分值:150分
4.测试时长:60分钟
三、参考书目
 
《技能测试》是为参加江西环境工程职业学院2021年单独招生考试而设置的具有选拔性质的考试科目;它以中学(普高、职高、技校、中专)所学知识为基础,考察学生的思想道德素质、信息技术、基本常识和心理健康等内容,其目的是测试考生应具备、应知、应会的基本品质、基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力。
其他说明:不为考试提供教材。
环院欢迎你
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从这里出发
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