九江职业大学

2025/6/9 15:06:00

一、招生对象与学制

（一）招生对象：高中毕业生

（二）修业年限：全日制三年

（三）学历层次：高职教育专科

二、人才培养目标

借鉴中外最先进的高职教育理念，构建“基于工作过程”的课程体系，实施校内生产性实训、工学交替、毕业顶岗实习组成的立体化实践教学体系和1.5＋1＋0.5的人才培养模式，实训室按照4S店模式建立教学工厂，与国内知名汽车制造企业和4S店建立了稳定的校企合作关系，完成教学与就业的“零距离”对接。为社会培养从事专业工作所必需的汽车检测维修技术专业基础知识和科学文化素养，熟悉国家机动车运用与维修的政策和法规，能够胜任汽车维护、检修、性能检测、故障诊断与修复、汽车运用管理等相关工作的高技能人才。

三、主要就业面向

主要面向长三角、珠三角及江西省汽车制造行业、汽车特约维修站、4S店、汽车综合性能检测站等企事业单位，就业前景依托于国家支柱产业的汽车工业，尤其针对人才缺口巨大的汽车检测与维修方向，就业前景看好，主要就业岗位面向:

1．各类汽车4S店的销售、维修、配件和信息服务等岗位；

2．车辆制造部门担任生产现场工艺技术管理及产品测试检验等岗位；

3．机动车检测站和汽车运输企业的技术人员及相应的管理岗位；

4．汽车服务与销售汽车制造企业的售后技术服务等岗位；

5．汽车电子技术控制系统的安装、调试、改造、维修等岗位；

6．汽车运输管理、机动车价值评估、汽车报销及理赔等岗位。

四、人才培养规格要求

总体思路：重品行、宽知识、厚基础、强技能

1.基础知识与能力

（1）具有良好的职业道德和职业素质；

（2）具备独立工作的能力和积极的开拓精神；

（3）具有良好的人际沟通能力和团队合作精神；

（4）良好的心里素质和客服困难与挫折的能力；

（5）较强的口头与书面表达能力。

2.职业能力和知识

（1）具有检测与解决汽车机械故障、电控故障的基本能力。

（2）具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能；

（3）具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力；

（4）具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力；

（5）具有汽车及配件营销能力；

（6）具有进行汽车及配件售后服务能力；

（7）具有汽车驾驶操作的基本能力；

（8）具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。

3.综合素质

（1）计算机应用基本能力；

（2）具有初步的英语交流能力；

（3）具有按科学方法不断获得新知识、新技术能力；

（4）具有正确处理工作和生活中出现的各种问题的能力；

（5）具有较强的自主学习能力。

4. 职业资格证书要求

本专业学习内容的选取参照国家职业技术标准，行业资格考证要求的相关知识和技能。毕业生除获得专业学历毕业证外，还可以通过考试获得国家劳动社会保障部汽车维修中级工证书、汽车电工中级工证书、汽车驾驶证书（C照）、汽车营销师、保险公估人中级证书、二手车鉴定评估师证书。