2025/6/9 15:04:00
一、招生对象与学制
1.招生对象:高中毕业生
2.修业年限:全日制三年
3.学历层次:高职教育专科
二、人才培养目标
本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和具有一定的科学文化水平,具有化工卫国的社会责任感和化工强国的民族自豪感,掌握化工巡检、开车与停车、工况维持与调节、异常工况和安全事故处理等必备的基础知识和技术技能,能在石油、化工、医药等产业领域从事化工生产现场操作、化工生产中控操作等岗位工作的复合型技术技能人才。
三、主要就业面向
所属专业大类(代码)
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所属专业类(代码)
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对应行业
(代码) |
主要职业类别(代码) |
主要岗位群或技术领域
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职业资格证书或技能等级证书举例
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生物与化工大类(47) |
化工技术类(4702) |
化学原料及化学制品制造业(26) |
化工生产工程技术人员(2-02-06-03);化工产品生产通用工艺人员(6-11-01);基础化 学 原 料 制 造 人员(6-11-02) |
初始岗位:现场操作;中控发展岗位:生产班组长;化工工艺管理迁移岗位:品质管控;产品营销 |
化工总控工、化工危险与可操作性(HAZOP)分析职业技能等级证书、化工精馏安全控制职业技能等级证书、污水处理职业技能等级证书 |
四、人才培养规格要求
1.基础知识与能力
(1)具有一定的化学基础知识,包括有机化学、无机化学、物理化学等。
(2)具有一定的工程基础知识,能将数学、物理学和计算机科学等相关基础知识,应用于化工工程中的计算、模拟和数据分析等方面。
(3)具有分析与解决问题的能力,能够运用所学知识,分析化工生产过程中的问题,并提出解决方案。
(4)具有良好的心理素质和克服困难与挫折的能力。
2.职业技能
(1)具有一定的化学实验技能,包括实验设计、实验操作、数据分析和处理等。
(2)具有一定的工程基础知识,能将其应用于化工工程中的计算、模拟和数据分析等方面。
(3)具有一定的化工生产技能,掌握化工工艺控制、化工设备操作和维修、化工过程检测、产品质量分析等能力。
(4)具有一定的安全生产与环保意识,了解化工过程中的安全操作和环境保护要求,学习相关的法规和标准,掌握事故预防和应急处理等知识和能力。
(5)具有持续学习能力,能跟上化工技术不断发展和更新的步伐。
3.综合素质
(1)具有较好的语言文字表达能力。
(2)掌握一门外语,具备简单的听、说、读、写能力。
(3)具有一定的计算机等数字化信息能力。
(4)具有一定的创新意识与能力。
(5)具有团队合作与沟通能力。
4.职业资格证书要求
本专业学习内容的选取参照了国家职业技术标准、行业资格考证要求的相关知识和技能。要求毕业生除获得专业学历毕业证外,还必须取得化工类职业资格证书,例如化工总控工、化工危险和可操作(HAZOP)分析、污水处理等职业资格证书或1+X化工精馏安全控制职业技能证书中的一种。