2020/5/28 14:58:00
培养德、智、体、美、劳全面发展,学有专长,能适应新世纪社会经济发展和小学教育改革发展需要,既具备系统的小学数学教育专业的基本理论和基础知识,又具有较为扎实的专业技能,能胜任小学数学教育教学工作,兼任其他相关课程的基本教学能力;具有扎实、宽厚的数学文化知识,能够在各类培训机构担任教学和教学管理工作,在企事业单位从事数据统计分析的技术技能型人才。
主要专业课程:书写、教师口语、教师职业形象、教育学、心理学、高等数学、 概率论与数理统计、小学数学教学法、小学数学竞赛、数学实验、数学建模、数学文化。