2020/3/4 11:26:00
一、专业名称及代码
专业名称:建筑工程技术
专业代码:540301
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或者具备同等学力。
三年
1.就业职业领域
工业与民用建筑施工企业,建筑设备安装企业,房地产企业,工程造价、工程项目管理等咨询企业。
2.初始就业岗位群
主要职业岗位投标员、资料员、安全员、质量员、施工员,相近职业岗位预算员、成本核算员、统计员。
3.发展岗位群
发展岗位:从事施工管理工作5年后的发展岗位为一级建造师;从事工程造价专业工作5年后的发展岗位为造价工程师。
4.职业资格证书
序 |
职业资格证书名称 |
必考选考 |
考核等级 |
考试学期 |
颁(发)证发部门 |
1 |
施工员 |
选考 |
助理 |
第五 |
住建厅 |
2 |
质量员 |
选考 |
助理 |
第五 |
住建厅 |
3 |
安全员 |
选考 |
助理 |
第五 |
住建厅 |
4 |
资料员 |
选考 |
助理 |
第五 |
住建厅 |
5 |
材料员 |
选考 |
助理 |
第五 |
住建厅 |
6 |
造价员 |
选考 |
助理 |
第五 |
江西省造价局 |
7 |
工程测量工 |
选考 |
助理 |
第五 |
江西省人力资源和社会保障厅 |
8 |
一级BIM建模师 |
选考 |
一级 |
第五 |
中国图学学会及国家人力资源和社会保障部联合颁发 |
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握建筑工程技术专业知识和技术技能,面向土木工程建筑业、 房屋建筑业等行业的建筑工程技术人员职业群,能够从事建筑工程施工与管理相关工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1、知识结构
序号 |
知识结构 |
知识能力 |
相应课程或教学环节 |
备注 |
1 |
公共基础知识 |
(1)掌握必备的思想政治理论知识和中华优秀传统文化知识; (2)掌握一定的科学文化基础知识; (3)熟悉本专业必备的自然科学基础知识; (4)掌握必备的英语、计算机及其应用的基础知识。 |
思想道德修养与法律基础 大学语文 计算机基础 大学英语(含听力) |
|
2 |
专业基础知识 |
(1)掌握投影、建筑识图与绘图、建筑材料应用与检测、建筑构造、建筑结构的基本理论与知识; (2)熟悉建筑材料性能和检测方法; (3)掌握建筑施工测量、建筑施工技术、 建筑施工组织与管理、建筑工程质量检验、建筑施工安全与技术资料管理、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理方面的知识; (4)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明 生产等相关知识; |
建筑识图与构造 建筑结构基础 建筑材料与检测 建筑工程计量与计价 建筑CAD 建设法规 |
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3 |
专业实践知识 |
掌握建筑信息化技术和计算机操作方面的知识; (5)掌握建设工程施工质量与安全知识; |
建筑质量与施工安全管理 工程招投标与合同管理 建设工程项目管理
|
|
4 |
专业拓展知识 |
(1)了解工程经济知识; (2)了解BIM技术相关知识; (3)了解装配式建筑相关知识; |
装配式建筑概论 BIM技术应用 装配式施工技术 |
2、能力结构
序号 |
能力结构 |
能力要求 |
相应课程或教学环节 |
考证考级要求 |
1 |
基础能力 |
(1)具备良好的道德观,能守法自律; (2)具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力; (3)具备较健康的体魄和自主体育锻炼; (4)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力; (5)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力; (6)具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力;通过全国高等学校计算机考试,取得一级证书。 |
思想道德修养、法律基础 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 体育与健康 高等数学 大学英语 计算机基础 |
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2 |
专业核心能力 |
(1)能熟练识读土建专业施工图,准确领会图纸的技术信息,能绘 |
建筑材料与检测 建筑CAD 建筑识图与构造 建筑质量与施工安全管理 建筑工程计量与计价 工程招投标与合同管理 建设法规
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3 |
专业拓展能力 |
(1)能应用 BIM 等信息化技术、计算机及相关软件完成岗位工作; (3)具有一定的装配式建筑施工的能力。 |
BIM技术应用 装配式建筑概论 装配式施工技术 |
3、素质结构
素质结构 |
素质要求 |
相应课程或教学环节 |
备注 |
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1 |
思想道德素质 |
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度, 在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下, 践行社会主义核心价值观, 具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感; (2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会 f 1责任感和社会参与意识; |
思想道德修养与法律 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 |
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2 |
身心素质 |
具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯、良好的行为习惯。 |
军训、体育、课外体育锻炼 心理健康 |
|
3 |
人文素质 |
具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。 |
中外建筑史 |
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4 |
职业素质 |
(1)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维; |
建设法规 建筑施工技术 建筑质量与施工安全管理
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六、教学设施
1.校内实训基地
序号 |
实训室名称 |
主要实训项目 |
备注 |
1 |
工程测量实训室 |
建筑施工测量 |
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2 |
建筑材料实训室 |
建筑材料性能检测 |
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3 |
力学试验实训室 |
建筑材料性能试验 |
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4 |
建筑CAD实训室 |
建筑CAD |
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5 |
工程造价实训室 |
建筑装饰算量和安装工程造价 |
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6 |
施工实训场 |
建筑工程施工技术 |
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7 |
建筑工程认识实训室 |
建筑识图与构造h |
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8 |
BIM实训室 |
BIM应用 |
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9 |
BIM工作室 |
BIM培训 |
2.校外实训基地