江西工业职业技术学院
2020/3/4 10:58:00
一、专业名称及代码
专业名称：室内艺术设计
专业代码：650109
二、入学要求
普通高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
全日制三年。
四、职业面向
1、就业岗位：从事方案设计师、软装设计师、绘图员、工程监理员、工程预算员等岗位，其中方案设计师、软装设计师、绘图员为主要岗位。
2、就业范围：本专业的毕业生主要面向家居装饰设计公司、工程装饰设计公司、展示设计公司、软装设计公司、房地产公司等相关领域。
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有适应室内设计及相关行业相应岗位必备的理论基础知识和专业知识，有较强的室内空间表现实践能力，有良好的职业道德、创业精神,能从事家居设计、商业空间设计、展示设计、软装饰设计等工作的高素质技术技能人才。
（二）培养规格（知识、能力及素质结构分解表）
1、知识结构
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序号 |
知识结构 |
知识能力 |
相应课程或教学环节 |
备注 |
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1 |
公共基础知识 |
英语应用能力达到学院规定的相应要求 |
大学英语 |
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2 |
专业基础知识 |
本专业设计软件考核达标 |
室内施工图制作、三维效果图制作 |
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3 |
专业实践知识 |
掌握室内设计所必需的专业知识和技能，包括设计程序和方法、工艺技术等 |
家居空间设计、商业公共空间设计 |
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4 |
专业拓展知识 |
掌握汲取新知识的能力 |
写生、采风 |
2、能力结构
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序号 |
能力结构 |
能力要求 |
相应课程或教学环节 |
考证考级要求 |
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1 |
基础能力 |
具有手绘绘制及电脑绘图能力 |
室内手绘效果图、 室内施工图制作、三维效果图制作 |
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2 |
专业核心职业能力 |
具有较强的专业设计能力 |
家居空间设计、商业公共空间设计 |
中级装饰美工 |
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3 |
专业拓展能力 |
具备一定的艺术设计知识和审美能力 |
写生、采风 |
3、素质结构
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序号 |
素质结构 |
素质要求 |
相应课程或教学环节 |
备注 |
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1 |
思想道德素质 |
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治热情高 |
思想道德品质修养与法律基础、 毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想概论 |
思想道德素质 |
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2 |
身心素质 |
具有一定的体育卫生知识和运动技能，身体健康 |
心理健康教育、 体育与健康 |
身心素质 |
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3 |
人文素质 |
应具备一定的美学知识和审美意识，对自然、社会生活和艺术美的欣赏和鉴别 |
中华文化与历史传承 自然、科学与科技 社会热点与世界视野 自我认知与人生发展 艺术鉴赏与审美体验 |
人文素质 |
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4 |
职业素质 |
适应本行业发展的实用型高级专门人才 |
职业发展与就业指导、 定岗实习 |
职业素质 |
六、教学设施
1、校内实训基地
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序号 |
实训室名称 |
实训项目 |
备注 |
|---|---|---|---|
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1 |
手绘大教室 |
设计手绘表现 |
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|
2 |
工艺材料展览厅 |
装饰行业认知实训 |
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3 |
装潢设计工作室 |
家居空间项目设计 商业空间项目设计 |
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4 |
摄影工作室 |
摄影 |
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5 |
CAD图形工作室 |
设计CAD绘图 |
2、校外实训基地
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序号 |
实习基地名称 |
实训项目 |
备注 |
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1 |
星艺装饰工程有限公司 |
装饰行业认知实训 |
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2 |
华浔品味装饰工程有限公司 |
家居空间项目设计 |
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3 |
名匠装饰工程有限公司 |
商业空间项目设计 |
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4 |
余工 f 三星设计师楼装饰工程有限公司 |
顶岗实习、毕业设计 |
