四川工程职业技术学院

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四川工程职业技术学院专业简介

2012/7/19 17:31:00

四川工程职业技术学院

专业简介

（一）机电工程系

1．数控技术

培养目标：培养具有良好综合素质，具备高端数控设备操作与编程、数控加工工艺设计与实施、数控加工程序设计、数控设备维护与保养等方面工作能力的高素质高技能型新技术应用人才。

主干课程：机械制图、设备自动控制、金属切削加工与刀具、现代机床设备、数控加工工艺与编程、数控设备维护、CAD/CAM技术、高速加工技术、五轴加工技术等。

就业方向：数控加工关键岗位的高端数控设备主操手，现场工艺实施，工艺设计，数控加工程序设计，数控设备销售与售后服务等岗位。

2．计算机辅助设计与制造

培养目标：培养具有良好综合素质，具备机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺规程设计、计算机辅助编程和数控新技术推广应用等方面工作能力的高素质高技能型新技术应用人才。

主干课程：机械制图、AutoCAD软件应用、机械加工工艺、数控技术应用、CAD/CAM 技术、现代制造技术、CAD/CAM软件应用等。

就业方向：机械产品的计算机辅助设计与制造，计算机辅助产品造型，计算机辅助工艺规程设计和程序等岗位。

3.1．机械制造与自动化（工艺及工装设计方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，具备机电产品的设计与制造、机械加工工艺设计与实施、机械加工工艺装备设计、产品检验与质量控制、机床设备操作与调试等方面工作能力的高素质高技能型新技术应用人才。

主干课程：机械制图、机械设计基础、金属切削加工与刀具、金属切削机床、零件几何量检测、机械加工工艺、现代制造技术、数控技术应用等。

就业方向：机械产品的设计制造，机械加工工艺设计，机械加工工艺装备设计，产品质量检验，机床设备操作与调试等岗位。

3.2．机械制造与自动化（高端装备制造技术方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，具备高端装备的设计与制造、高端装备产品制造工艺设计与实施、高端装备部件设计、高端装备的安装与调试、产品检验与质量控制、机床设备操作与调试等方面工作能力的高素质高技能型新技术应用人才。

主干课程：机械制图、机械设计基础、高端装备概论、高端装备制造技术及工艺装备、高端装备产品的装配工艺、零件几何量检测、现代机床设备、数控技术应用等。

就业方向：面向高端装备制造行业，从事高端装备产品的设计与制造，高端装备产品的制造工艺设计与实施，机械加工工艺装备设计，高端装备部件设计，产品检验，机床设备操作与调试等岗位。

3.3．机械制造与自动化（汽车制造技术方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，具备汽车零部件的设计与制造，汽车零件的制造工艺设计与实施，产品检验与质量控制，设备操作与调试等方面工作能力的高素质高技能型新技术应用人才。

主干课程：机械制图、汽车零部件设计基础、汽车构造、汽车制造技术及工艺装备、零件几何量检测、现代机床设备、数控技术应用等。

就业方向：面向汽车制造行业，从事汽车零部件的设计与制造，汽车零件的制造工艺设计与实施，产品检验与质量控制，设备操作与调试等岗位。

4.1．机电一体化技术（机电设备管理与维修方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，具备应用机械、电气与液压技术，从事机电设备的规划、选型、安装、调试、维护、修理及售后技术服务等方面工作能力的高素质高技能型新技术应用人才。

主干课程：机械制图、机械设备及安装、设备电气控制与维修、现代制造设备的维护与保养、生产自动线设计安装与调试维护、设备状态监测与故障诊断、机械设备维修工艺、液压与气压传动、计算机辅助设备管理等。

就业方向：机电设备的维护保养、选型、安装、调试、修理及售后技术服务等岗位。

4.2．机电一体化技术（机床再制造技术方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，具备应用机械、电气与液压技术，从事机床的改造升级设计与制造、机床安装、调试、维护、修理及售后技术服务等方面工作能力的高素质高技能型新技术应用人才。

主干课程：机械制图、现代机床设计概论、计算机数控系统、产品造型设计、机床安装与调试、现代机床设备电气控制、设备状态监测与故障诊断、设备自动化改造等。

就业方向：机床改造设计升级与制造、机床安装、调试、修理及售后技术服务等岗位。

5.1．模具设计与制造（冷冲压模设计与制造方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，具备冷冲压模具的设计与制造、冷冲压模具的安装与调试、模具制造工艺的设计和实施、成型设备的操作与维护保养、生产管理与设备维护等方面工作能力的高素质高技能型新技术应用人才。

主干课程：机械制图、机械设计基础、冷冲模设计、级进模设计、模具制造工艺与工装、模具数控加工、模具CAD/CAM技术等。

就业方向：冷冲压模具的设计与制造、模具的安装与调试、模具制造工艺的设计和实施、成型设备的操作与维护保养、生产管理与设备维护等岗位。

5.2．模具设计与制造（塑料模具设计与制造方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，具备塑料模具的设计与制造、塑料模具的安装与调试、模具制造工艺的编制和实施、成型机械的操作与维护保养、生产管理与设备维护等方面工作能力的高素质高技能型新技术应用人才。

主干课程：机械制图、电工电子技术、机械设计基础、塑料模设计、压铸模、模具制造工艺与工装、模具数控加工、模具CAD/CAM技术等。

就业方向：塑料模具的设计与制造、模具安装与调试、模具制造工艺的编制和实施、成型机械的操作与维护保养、生产管理与设备维护等岗位。

6.1．汽车检测与维修技术（汽车机电维修方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，具备从事汽车制造、汽车4S店服务、汽车维护保养、汽车常见故障的诊断与排除、汽车的使用性能与检测、汽车维修企业的生产和技术管理、汽车销售和旧车评估、售后技术服务、查勘定损与理赔等方面工作能力的高素质高技能型技术人才。

主干课程：汽车发动机构造、汽车底盘构造、传感器技术、汽车发动机故障诊断、汽车发动机控制系统检修、汽车电气设备构造、汽车使用性能与检测、汽车底盘检修、旧车鉴定和评估、汽车专业英语等。

就业方向：汽车4S店、汽车维修企业从事生产和技术管理，汽车销售、售后技术服务和旧车评估、汽车维修、汽车性能检测、查勘定损与理赔等岗位。

6.2．汽车检测与维修技术（汽车整形与装饰方向）

培养目标：培养具有良好综合素质、具备从事汽车外形修复、车身涂装、汽车内外装饰、汽车美容、汽车车身的生产、制造工艺编制与实施、车间生产和技术管理等方面工作能力的高素质高技能型技术人才。

主干课程：汽车发动机构造、汽车电气设备构造、汽车车身构造与拆装、汽车车身焊接、汽车车身校正、汽车美容、汽车涂装技术、汽车外形修复实训、汽车保险与理赔等。

就业方向：汽车4S店从事汽车外形修复、涂装、汽车内外装饰、汽车美容、汽车车身的生产、制造工艺编制与实施、车间生产和技术管理等岗位。

7．汽车技术服务与营销

培养目标：培养具有良好综合素质，具备从事汽车4S店服务、汽车制造、汽车运输、汽车保险等行业，以及从事车模、汽车整车及配件营销、汽车售后服务、汽车市场营销策略、汽车技术咨询、汽车维修与管理等方面工作能力的高素质高技能型技术人才。

主干课程：汽车构造与维护、汽车营销基础与实务、汽车电子控制技术、汽车使用性能与检测、汽车维修业务接待、汽车专业英语、电子商务与网络营销、机动车保险与理赔等。

就业方向：汽车4S店、汽车制造、汽车运输、汽车保险，以及车模、汽车整车及配件营销、汽车售后服务、汽车市场营销策略、汽车技术咨询、汽车维修与管理等岗位。

8．机械质量管理与检测技术

培养目标：培养具有良好的综合素质、职业素养和创新意识；具有机械制造企业质量管理、几何量检测、计量器具检定与调修、计量管理等基本知识和技能；能从事现代企业生产过程质量管理、机械产品几何量检测、常用几何量计量器具检定调修及计量管理的高素质高技能型专门人才。

主干课程：计量基础与计量法规、精密机械设计、夹具与检具设计、金属切削机床、机械加工工艺、几何量精密检测、量仪的检定与调修、传感器与检测技术、ISO9000质量管理体系、质量管理与计量管理、误差与数据处理。

就业方向：机械制造企业几何量精密测量工、计量器具检定工、量具维修工、质量管理员、金属切削加工操作工。

（二）电气信息工程系

9.1．电气自动化技术

培养目标：电气自动化技术专业是国家重点示范性建设专业之一，拥有较强的师资队伍和先进而完备的教学设施，主要培养自动化设备管理、维护、营销以及工程项目经理等方面的人才。

本专业学生在校期间将学习完备的专业知识，还将获得维修电工中级证书。毕业生能够完成中、小型可编程控制器控制系统设计；能够安装、调试过程控制系统和集散控制系统；能够完成交直流驱动系统的设计、安装与调试；能够完成CAD制图。

主干课程：电工基础、电子线路分析与实践、普通电机装配与检测、常用电机驱动装置应用、电气制图、低压电器控制线路设计安装与调试、单片机应用技术、PLC控制系统设计、安装与调试、工业网络控制系统安装与调试、DCS控制系统、过程控制系统、电梯技术、工厂供配电系统检修等。

就业方向：本专业毕业的学生主要面向模具制造、电线电缆生产、电子元件生产、成套设备制造、制冷设备制造、机床制造、电力能源开发、机械设备制造、石油化工、矿业冶金、水工业、轨道交通、汽车电子生产、工程机械制造、输配电设备制造、电梯制造等企业，从事自动化设备管理、维护、营销、采购以及工程项目经理岗位。

9.2．楼宇智能化工程技术

培养目标：目前我国智能建筑迅速发展，对专门从事楼宇智能化相关技术工作的专业技术人才的需求十分迫切。本专业培养具有良好的职业素质和文化修养，掌握必备的文化知识和专业知识，面向现代楼宇智能化工程领域，掌握建筑电气设备及楼宇网络与通讯、安全与消防监控等楼宇智能化控制系统的设计、安装、维护和设备营销等方面知识和技能，从事楼宇智能化系统应用、楼宇电气施工工艺、电气工程预决算的高素质高技能人才。

主干课程：电工基础、电子线路故障判断与检修、建筑CAD绘图、低压电器控制线路设计安装与调试、建筑供配电系统设计与施工、楼宇智能化工程预算与管理、中央空调工程安装与调试、单片机应用技术、PLC控制系统安装与运行、电梯控制与维修、建筑弱电设计、楼宇智能化系统设计与安装等。

就业方向：从事电气设备安装、现代化楼宇及小区智能化工程的设计、施工、调试、管理、维护；从事电梯的运行管理与维护；从事安防、监控、消防系统的设计、安装、运行管理与维护等智能化系统集成、工程监理、智能楼宇管理师、楼宇自控系统工程师、智能楼宇产品技术支持工程师等岗位工作。

10．电力电子技术

培养目标：电力电子技术是电力、电子、控制三大电气工程技术领域的交叉学科，广泛应用于电力变换、工业控制和新能源应用等领域。本专业是学院紧密依托四川省国家新能源装备高新技术产业化基地和“成德绵”经济区装备制造基地重点建设的专业。本专业培养熟悉国家相关标准和工艺规范，掌握必要科学文化基础知识和电力电子技术专业知识，具备电力电子产品开发、生产和新能源发电系统安装、调试与维护的基本技能。具有解决现场实际问题和实现工程设计方案的能力，并具有创新意识和综合职业能力的高素质高技能人才。

主干课程：电工基础、电子线路分析与实践、电力电子变流与控制技术、微机原理与接口技术、机械制图及CAD、电机与变压器、通用变频器技术、低压电器与PLC控制系统、光伏发电系统、工业电源装调实习、专业顶岗实习等。

就业方向：毕业生主要在变频器、逆变电源、焊接电源等电力电子设备生产企业从事产品的辅助设计、生产、安装、调试、维护和售前售后服务，新能源发电系统的组建、调试与维护等工作。

11．数控设备应用与维护

培养目标：培养熟悉国家相关标准和工艺规范，掌握电气控制技术、数控加工技术、计算机数控技术、数控设备改造及维护等相关知识和技能，具备数控设备的选型、安装、调试、故障诊断、维修、维护及技术服务能力的高素质高技能人才。

主干课程：电工基础、电子线路分析与实践、单片机应用技术、机械传动与控制、数控编程加工、机械制图及CAD、机床电气控制、计算机数控技术、数控机床可编程控制器应用、数控机床伺服系统、机床数控改造、数控设备维修、数控加工实习、数控改造实习等。

就业方向：在制造业企业从事数控机床及相关设备维修、日常维护、保养，数控设备生产（设计、装调），普通设备的数控化改造，数控类产品的销售和售前、售后服务，数控设备管理等岗位。

12．电子信息工程技术

培养目标：培养熟悉国家相关电子产品生产标准和工艺规范，掌握电子线路分析与实践、传感器应用技术、电子测量技术、嵌入式技术等主要知识和技能，具备电子线路分析与设计、印刷电路绘图与制板、电子产品装调、智能电子产品开发等关键能力，能胜任电子产品的安装、调试、检测、生产管理、工艺管理、质量管理、售前售后服务的高素质高技能人才。

主干课程：工程制图及 CAD、电工基础、电子电路分析与实践、电子产品生产工艺与管理、电子测量与仪器、单片机应用技术、EDA应用技术、传感器及其应用、高频电子线路、电力电子变流技术、电子线路设计与仿真等。

就业方向：毕业生主要在仪器仪表、家用电子、医疗电子、电子玩具、电源技术等领域从事产品电路绘图与制板、产品开发、产品检测调试、生产工艺管理、设备维护、产品售前售后服务等工作。

13．通信技术

培养目标：培养熟悉国家相关专业标准和工艺规范，掌握通信和电子产品生产、开发和维护必备的专业理论知识，通信系统调试和维护的专业技能。能在通信和电子设备生产企业中胜任产品的辅助开发、生产、安装、调试、维护和营销等技术管理与监督工作，以及通信运营公司从事通信网络的组建、安装、调试和网络维护等岗位的高素质高技能人才。

主干课程：电工基础、电子线路分析与实践、微机原理与接口技术、通信原理、高频电子线路、 EDA技术应用、单片机 C语言程序设计、电子测量、通信设备原理与维修、计算机通信网络、有线电视系统、现代通信技术等。

就业方向：面向通信和电子产品的生产和辅助开发，通信和电子系统的安装、调试与维护，无线和有线通信网络的组建、安装、调试与网络维护等岗位，从事通信电子产品营销以及生产、技术管理与监督等工作。

（三）建筑工程系

14.1．建筑工程技术（工业与民用建筑方向）

培养目标：熟悉国家建筑施工规范，掌握建筑工程专业必需的文化基础知识和专业理论知识，有较强实践动手能力和一定创新意识，具有建筑工程施工技术、施工管理、质量检验、施工安全技术、工程造价管理等技术与管理工作能力的高等技术应用性专门人才。

主干课程：建筑制图、房屋建筑学、建筑结构设计软件、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、房地产开发经营与管理、建筑工程预决算等。

就业方向：在建筑企业的施工员、质检员等岗位上，从事建筑工程的施工技术、工程项目管理、建筑工程预决算和施工质量监理等工作。

14.2．建筑工程技术（钢结构方向）

培养目标：熟悉国家钢结构设计和施工规范，掌握钢结构专业必需的文化基础知识和专业理论知识，有较强实践动手能力和一定创新意识，具有建筑工程及建筑钢结构工程施工技术、施工管理、质量检验、施工安全技术、工程造价管理等技术与管理工作能力的高等技术应用性专门人才。

主干课程：建筑力学、建筑制图、建筑工程测量、钢结构设计、钢结构设计软件、钢结构焊接、钢结构施工技术及组织管理、钢结构工程预决算等。

就业方向：在钢结构公司、建筑企业的钢结构施工员、质检员等岗位上，从事钢结构工程的设计、生产、编制施工工艺、选用焊接设备、工程项目管理和施工质量监理等工作。

15．工程造价

培养目标：熟悉工程造价的计量规则和造价原理，具有工程造价专业必备的文化基础知识和专业理论知识，有一定的语言表达和协调能力，具有工程施工技术与计量、工程项目的经济与财务评价、工程概预算、工程投标策划、工程投标报价、工程档案和合同管理、工程索赔等能力的经营管理应用型专门人才。

主干课程：建筑构造与识图、工程经济与工程财务、建筑工程预算与清单计价、安装工程预决算、建筑施工技术及组织管理、工程招投标与合同管理、工程造价管理与控制、建筑企业会计等。

就业方向：在建筑企业、工程管理、房地产开发等企事业单位的造价员、资料员等岗位上，从事建筑工程预决算、建筑工程招投标和施工资料管理等工作。

16．建筑装饰工程技术

培养目标：熟悉国家建筑装饰工程设计与施工规范，具有建筑装饰专业必备的基础理论知识、美学基础和专业理论知识，具有建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、装饰工程施工监理和装饰工程预决算等能力，有创新设计的基本素质和综合职业能力的高技术应用型专门人才。

主干课程：装饰美术、建筑装饰构造与制图、建筑装饰材料、住宅室内设计、装饰施工技术与质量检测、居住空间园林景观设计、装饰工程施工组织与管理、装饰工程概预算等。

就业方向：在装饰公司、建筑企业、房地产公司等单位的装饰设计员、装饰施工员和装饰工程造价员等岗位上，从事建筑装饰设计、装饰工程施工管理、装饰工程质量监理、装饰工程预决算等工作。

17．园林工程技术

培养目标：熟悉国家园林工程设计与施工规范，具有园林专业必备的基础理论知识、美学基础和专业理论知识，掌握园林规划设计、施工与绿化养护管理等基本理论知识和基本技能，通过专业理论的学习和实践环节的技能训练，成为具有良好职业道德，懂设计、能施工、会管理，并具有创新设计的基本素质和综合职业能力的高技术应用型专门人才。

主干课程：园林美术、园林制图及CAD、园林建筑、园林植物配置与造景、园林规划设计、园林绿化养护与管理、景观环境设计、园林工程施工技术与组织管理等。

就业方向：在城市建设部门、园林公司、房地产公司和大中型企事业单位，在园林景观设计员、园林工程施工员、园林绿化养护管理员和园林工程造价员等岗位上，从事风景区、城镇、公园、生产及生活小区的园林景观设计、施工、预决算以及园林植物栽培和养护管理工作。

18．工程监理

培养目标：熟悉国家工程建设施工技术规范和质量验收标准，掌握工程监理专业必需的文化基础知识和专业理论知识，有良好的监理员素质、具有工程建设管理与控制、质量检验、工程监理等能力的高技术应用型专门人才。

主干课程：工程材料、建筑力学、工程制图、房屋建筑学、建筑结构、建筑设备、工程测量、地基与基础、工程项目管理、施工技术与质量控制、市政工程概论、工程建设监理概论、工程建设法规、施工组织与进度控制、工程造价确定与投资控制、工程质量事故分析与处理、工程监理招投标与合同管理等。

就业方向：在工程监理、工程咨询和建筑施工企业的监理员、施工员、质检员等岗位上，从事工程建设监理、建筑施工技术、工程项目管理和施工质量管理等工作。

（四）材料工程系

19．.金属材料与热处理技术

培养目标：培养具有良好综合素质，具备金属材料及其热处理知识、热处理工艺制订及贯彻知识、生产管理与质量管理基本知识，具备较强的热处理操作能力和热处理工艺编制及贯彻能力、基本的热处理工装设计、设备保养与维护能力，适应热处理生产一线操作要求，并具有进一步向热处理技术及基层管理岗位拓展潜力的高素质高技能热处理专门人才。

主干课程：机械制图、材料成型及控制、金属学、热处理工艺、金相组织分析技术、热处理设备、金属力学性能检测技术、成分分析技术、热加工检测技术、金属表面处理技术、质量与基层管理等。

就业方向：面向制造类企业，从事金属材料热处理操作、热处理工艺制订、热处理工装设计、生产设备选用、材料质量检测、生产管理等工作。

20．焊接技术及自动化

培养目标：培养具有良好综合素质，具备金属材料及其焊接知识、焊接工艺制订及贯彻知识、生产管理与质量管理基本知识，熟悉焊接技术标准，具有较强的焊接操作能力和焊接制造工艺编制实施能力、基本的焊接工装设计、设备保养与维护能力，适应焊接生产一线主要操作岗位要求，并具有进一步向焊接技术及基层管理岗位拓展潜力的高素质高技能焊接专门人才。

主干课程：机械制图、材料成型及控制、金属材料与热处理、熔焊过程及缺欠控制、焊接方法及设备使用、电弧焊技能实训、焊接结构制造工艺及实施、压力容器制造、焊接质量检测及生产管理等。

就业方向：面向各类企业，从事焊接生产操作、焊接工艺编制与实施、焊接工艺评定、焊接设备的选择、使用和维护及车间技术管理等工作。

21.1．材料成型与控制技术（铸造技术方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，具备铸造合金及其熔炼知识、铸造成形知识、工艺工装设计及贯彻知识、生产管理与质量管理基本知识，具有较强的铸造生产操作能力与铸造工艺工装设计能力、以及铸件质量常规检测与控制的基本能力；适应铸造生产一线工作过程主要岗位的工作要求，并具有向铸造技术、生产管理、技术服务等岗位拓展后劲的高素质高技能铸造专门人才。

主干课程：机械制图、铸造生产及工艺工装设计、铸造钢铁合金熔炼及其控制、铸造有色合金熔炼及其控制、铸造工艺CAE优化设计、铸造生产管理及质量管理、特种铸造生产、金属材料与热处理等。

就业方向：面向制造类企业，从事铸造生产操作、铸造技术、生产管理、质量检验与控制、铸件热处理、模型制造等工作。

21.2．材料成型与控制技术（锻压技术方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，具备金属材料及其塑性成形知识、锻压工艺制订及锻压模具设计知识、生产管理与质量管理基本知识，具备较强的锻压生产操作能力、基本的锻压模具设计以及锻压工艺编制和贯彻能力，适应锻压生产一线主要操作岗位要求，并具有进一步向锻压技术及基层管理岗位拓展潜力的高素质高技能锻压专门人才。

主干课程：机械制图、金属力学性能测试技术、锻压设备、金属塑性成形基础、锻造工艺与锻模设计、冲压工艺与冲模、模具CAD/CAM、锻压生产管理及质量管理等。

就业方向：面向制造类企业，从事锻压操作、锻压工艺制订、锻模和冲模设计、产品的质量检测、生产或技术管理等工作。

22．冶金技术

培养目标：培养具有良好综合素质，具备金属材料与冶金基础知识、合金熔炼与浇注知识、冶金设备知识、生产管理与质量管理基本知识，具有较强的合金熔炼与浇注能力、基本的熔炼工艺制订和与贯彻能力，适应从事金属冶炼生产、技术、生产管理、质量管理等第一线岗位要求，并具有进一步向冶金技术及基层管理岗位拓展潜力的高素质高技能型冶金专门人才。

主干课程：机械制图、钢铁冶金原理、冶金通用机械与冶炼设备、有色金属熔炼及其控制、转炉炼钢生产、电炉熔炼生产、炉外精炼与变质处理、浇注工艺、冶金生产管理等。

就业方向：主要面向机械行业及冶金行业企业，从事金属材料的熔炼及浇注，熔炼工艺制订与实施、冶炼生产组织、技术和管理等工作。

23．理化测试及质检技术

培养目标：培养具有良好综合素质，具备质量检验与管理基本知识、理化分析知识、检验工艺编制及标准基本知识，具备较强的无损探伤、化学成分分析、金相组织分析、力学性能的操作能力、基本的检验工艺编制及检验分析能力；适应从事金属材料及产品的质量检测岗位要求，并具有进一步向检测技术及质量管理岗位拓展潜力的高素质高技能质量检验与管理专门人才。

主干课程：机械制图、无机及化学分析、金相组织分析技术、公差配合与技术测量、金属材料力学性能检测技术、测试技术与仪表、无损检测技术等。

就业方向：面向制造类企业及专业检测类机构，从事质量检验操作、检验工艺编制与评定、分析检验方案制定、质量管理等工作。

（五）计算机科学技术系

24.1．计算机网络技术专业（网络工程方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，具备各类大中型企业网络设计、建设、维护和管理的能力；同时具备WEB网站开发、管理和维护的技能，并掌握计算机网络的相关技术知识，具有较强的实际操作能力的高技术应用型专门人才。

主干课程：网络工程综合实训、交换与无线技术、高级路由技术、网络综合布线、广域网接入技术、建筑工程识图、数据存储、网络安全技术应用、网络管理技术、WEB静态网页架构、JavaScript脚本制作、C#程序设计语言、ASP.NET程序设计等。

就业方向：主要从事计算机网络工程的设计、建设、管理和运营；网络软件开发设计；电子商务网站的规划、管理和维护；计算机系统的检验、技术服务以及相关的计算机产品营销、售后服务等工作。

24.2．计算机网络技术专业（网站开发与建设方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，熟悉WEB标准、企业规范，掌握网站开发、网页设计的创意技巧、设计方式、项目流程、网站管理等技能，符合现代市场需求的高素质高技能应用型人才。

主干课程：设计元素、WEB布局与配色、WEB静态网页架构、WEB动画制作、JavaScript脚本制作、网络数据库原理及应用、JAVA语言程序设计、动态WEB项目设计、网络设备调试与管理、网络安全技术应用、电子商务、商务谈判、网络营销、电子商务网站的规划与设计

就业方向：从事网站美术编辑；多媒体界面设计；网站开发、管理和维护；网络工程建设、管理和运营；网络营销；网站策划等工作。

25．软件技术

培养目标：培养具有良好综合素质，具备Web编程、组件开发、数据库应用、Windows应用程序开发和使用基于.NET开发平台的C#编程语言等能力的高素质高技能应用型人才。

主干课程：C++程序设计、C#程序设计语言、基于C#的.NET Framework程序设计、基于C#的Windows应用程序设计、基于C#的Web程序设计、web开发实用技术、SQL Server数据库开发（企业级）、Oracle基础、实用软件工程技术、Windows Server安装配置与管理、Linux系统管理、JAVA语言程序设计等。

就业方向：从事网页软件开发、桌面应用开发、软件生产企业编码、测试、系统支持、数据库应用开发、企业的信息化人员软件销售等工作。

26.1．计算机应用技术（物联网运行管理方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，能胜任系统维护与设计、物联网运行管理，能从事远程数据及信息处理，能跟踪该领域新技术的高素质高技能应用型人才。

主干课程：Linux操作系统、物联网硬件基础、计算机网络、ARM微处理器、基于ARM应用开发、物联网技术概论、物联网组网技术、RFID技术及应用、条码技术、数字电路与逻辑设计、通信技术、传感器技术、嵌入式程序设计、数据库技术、智能物流管理系统等。

就业方向：毕业生主要面向物联网行业从事相关运行管理及服务工作，也可在国家机关、企事业单位、各类经济实体中从事物联网应用系统的构建和维护、嵌入式相关产品开发、远程数据管理、信息安全等工作。

26.2．计算机应用技术（办公自动化方向）

培养目标：培养具有良好的人文素养，熟练掌握相关计算机应用技术，能熟练运用办公自动化设备，同时具备现代文秘高级知识和技能的高素质高技能应用型人才。

主干课程：微机系统安装调试实训、微机组装与维护、办公自动化、OFFICE系列软件应用与技巧、数据库基础、信息系统分析与设计、网页设计、多媒体技术、网站建设、秘书实务、经济法、公共关系、商务谈判、企业管理与市场营销等。

就业方向：毕业生主要面向国家机关、企事业单位、各类经济实体从事行政助理、办公自动化、文秘以及相关的其他行政事务管理、公共关系、宣传、商务活动策划等工作。

26.3．计算机应用技术（IT制造与售后服务方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，能胜任计算机系统维护与维修，计算机应用系统设计与开发，计算机系统组建、运营、维护及管理，能从事远程数据及信息处理，能跟踪计算机学科新技术的高素质高技能应用型人才。

主干课程：微机系统安装调试实训、微机组装与维护、微机故障诊断、数据恢复、微机原理与接口技术、Linux操作系统、嵌入式系统导论、嵌入式程序设计、多媒体技术、电路基础、数字电路、电子产品生产工艺与管理、电子测量技术与电子产品检验、网页设计及网站建设等。

就业方向：毕业生主要面向IT制造业从事IT产品生产、检验及相关服务工作，也可在国家机关、企事业单位、各类经济实体中从事计算机系统构建、远程数据管理、办公自动化、信息管理等工作。

（六）经济管理系

27.1．市场营销（机电产品营销方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，良好的中英语言表达能力和公关能力，良好的团队意识和合作精神；掌握市场营销基础理论和专业技能；掌握机电产品技术知识；具有从事国际国内市场营销业务及营销管理、营销策划等方面的工作能力，能胜任国内外机电企业及其它企业市场营销工作的高级技能人才。

主干课程：商务英语、市场营销学、管理学原理、市场调查与预测、营销策划、外贸报关业务、机械制图、机械制造基础等。

就业方向：主要在各类机电产品为主的企业从事产品营销和售后服务、市场营销业务骨干、公共关系人员、企业产品或地区营销经理等工作。

27.2．市场营销（汽车营销方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，良好的中英语言表达能力和公关能力，良好的团队意识和合作精神；掌握市场营销基础理论和专业技能；掌握机电产品技术知识；具有从事国际国内市场营销业务及营销管理、营销策划等方面的工作能力，能胜任汽车营销企业、机电企业及其它企业市场营销工作的高级技能人才。

主干课程：英语、市场营销学、管理学原理、市场调查与预测、营销策划、机械制图、汽车构造、汽车美容、汽车维修基础等。

就业方向：主要在汽车销售行业从事以汽车为主的产品市场营销和客户服务、汽车市场营销业务骨干、公共关系人员、汽车4S店营销经理等工作。

27.3．市场营销（商务代表方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，良好的人文素质与艺术修养，良好的中英语言表达能力和公关能力，良好的团队意识和合作精神；掌握市场营销基础理论和专业技能；掌握机电产品技术知识；具有从事国际国内市场营销业务及营销管理、营销策划等方面的工作能力，能胜任国内外机电企业及其它企业市场营销工作的高级技能人才。

主干课程：商务英语、市场营销学、市场调查与预测、营销策划、机械产品加工常识、英语听说、形体与舞蹈、声乐、公关礼仪等。

就业方向：主要在机电产品为主企业从事产品市场营销和客户服务、企业的形象代表或产品代言人、市场营销业务骨干、公共关系人员、企业产品或地区营销经理等工作。

28．物流管理

培养目标：培养具有良好综合素质，良好的中英语言表达能力和公关能力，良好的团队意识和合作精神；掌握物流管理基础理论和专业技能；掌握物流运作、电子商务和国际贸易报关业务技术知识；具有从事国际国内物流管理业务及电子商务营销管理、营销策划等方面的工作能力，能胜任物流企业及其它企业物流管理及生产供应和生产调度等工作的高级技能人才。

主干课程：商务英语、市场营销学、管理学原理、外贸报关业务、数据库原理及应用、物流技术、仓储与配送管理、运输组织技术、物流中心运作等。

就业方向：主要在各类物流企业和其它商贸企业从事物流运作和物流信息管理，仓储、配送、运输、调度、电子商务等业务的骨干、公共关系人员、企业物流营销经理等工作。

29．电子商务

培养目标：培养具有良好综合素质，良好的中英语言表达能力和公关能力，良好的团队意识和合作精神；掌握电子商务基础理论和专业技能；掌握网站相关技术和物流运作技术；具有从事电子商务业务及市场营销管理、营销策划等方面的工作能力，能胜任电子商务企业及其它企业市场营销工作的高级技能人才。

主干课程：英语、市场营销学、管理学原理、网络数据库原理及应用、网页设计、互联网软件应用与开发、电子商务基础、电子商务案例分析、电子政务等。

就业方向：主要在各类工商企业从事网上营销工作与信息管理、电子商务企业和工商企业的电子商务网站建设、网页建设、物流运作等业务的骨干、公共关系人员、企业产品或地区营销经理等工作。

30．经济信息管理

培养目标：培养具有良好综合素质，良好的中英语言表达能力和公关能力，良好的团队意识和合作精神；掌握企业会计基础理论和专业技能；掌握计算机应用技术和市场营销、物流管理、电子商务等方面的知识；具有从事企业会计业务及其它经济信息管理等方面的工作能力，能胜任机电企业及其它企业会计管理工作的高级技能人才。

主干课程：商务英语、市场营销学、会计学原理、工业企业会计、成本会计、财政与金融、企业财务管理与分析、商业会计等。

就业方向：主要在各类企事业单位从事以会计、会计电算化为主的经济信息管理工作。

（七）旅游管理系

31．酒店管理

培养目标：培养具有良好职业道德和敬业精神，掌握现代饭店管理基础知识理论和饭店高端服务技术，熟悉饭店、餐饮等旅游企业管理方法、运作程序，具有可持续发展能力和创新精神，能胜任涉外饭店业、大型餐饮业等各类旅游企业经营管理岗位的德、智、体全面发展的高素质高技能的各级应用型管理人才。

主干课程：旅游学概论、旅游经济学、现代饭店管理原理、饭店管理软件运用、饭店人力资源管理、饭店会计基础、饭店营销管理、前厅与客房运营管理、餐饮服务及管理、茶艺与酒水服务、宴席设计等。

就业方向：可在高星级旅游饭店、大型餐饮业及其他旅游相关行业、各级旅游行政管理部门从事经营管理工作。

32.1．旅游管理（导游及旅行社管理方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，熟悉旅游企业运作程序，掌握旅游业基础知识及旅行社管理理论及导游服务技能，具有可持续发展能力和开拓创新精神，能胜任旅行社、景区景点及其他旅游相关企业经营管理岗位所需的德、智、体全面发展的高素质高技能的各级应用型管理人才。

主要课程：旅游政策与法规、导游基础与导游业务、旅行社经营与管理、旅行社管理软件运用、客源国概况、旅游市场营销、旅游企业会计基础、旅游服务礼仪、旅行社计调与外联实务、旅游电子商务、景区开发与管理、旅游线路设计等。

就业方向：主要在国际国内旅行社、风景名胜区、旅游酒店及其他旅游相关企业或旅游行政管理部门从事经营管理工作。

32.2．旅游管理（涉外旅游方向）

培养目标：培养具有良好综合素质，熟悉旅游企业运作程序，掌握中外现代旅游管理基础理论知识和实践技能，具备较强发展能力和从事涉外导游与领队、涉外酒店实际工作的综合职业能力和素质，适应我国国际旅游发展需要的德、智、体全面发展的高素质高技能的各级应用型管理人才。

主要课程：涉外事务管理、旅游政策法规、出境旅游实务、旅游英语、旅游电子商务、国际饭店管理、国际旅行社经营管理、中外民族民俗、涉外饭店服务技术、旅游人力资源管理等。

就业方向：主要在高星级涉外饭店、国际旅行社及其他旅游企业、旅游行政管理部门从事涉外旅游服务及管理工作。

（八）外语系

33．商务英语

培养目标：培养具有良好的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；掌握比较扎实的计算机应用基础知识；涉外商务相关的理论知识、涉外文秘知识和技能，能在中小商务企业同时胜任单证员、外贸业务员、涉外文员、行政助理等多种服务管理工作的商务复合型外语人才。

主干课程：综合英语、英语阅读、写作基础（英）、商务英语听说、主要贸易国概况、经贸英语基础、外贸单证与函电（英）、商务职场英语、文秘英语、涉外秘书实务、市场营销、商务礼仪、电子商务等。

就业方向：毕业生主要在中小商务企业担任进出口单证、外贸跟单、外贸业务、办公文秘和商务管理等工作。

34．旅游英语

培养目标：培养具有从事涉外酒店、旅游服务和管理必备的英语语言基础知识和良好的英语交际能力；具有旅游行业相关的理论知识和比较广泛的人文知识；熟练掌握酒店管理和旅游相关实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和较高的人文素养，能胜任高星级宾馆酒店和涉外旅行社的服务、管理、导游等工作的实用型专门人才。

主干课程：综合英语、英语听说、酒店英语、景点英语、酒店信息阅读（英）、酒店日语、客源国概况、酒店管理概论（英）、前厅接待与客房管理、西餐服务与管理（英）、酒店管理信息系统与电子商务（英）、酒店英语翻译实践等。

就业方向：高星级酒店前厅服务与管理；高星级酒店西餐服务与管理；高星级酒店客房服务与管理；旅行社中英文导游。通过适当培训可转岗到涉外文秘，英语教育，涉外商务等领域。

35．应用英语

培养目标：培养具备良好的英语语言基础和听、说、读、写、译等英语综合运用能力，掌握少儿教育基本理论与教学技能，具有较强英语教学能力和初步教学研究能力、以及良好的艺术素养和较强的语言表达能力，富有创新精神和现代意识，能从事少儿英语教学工作与管理的高等技术应用型专门人才。

主干课程：英语语音、英语阅读、英语写作、英语口语、英语听力、综合英语、翻译理论与实践、少儿心理学、少儿卫生学、少儿教育学、多媒体外语教学、少儿教育活动设计、手工制作、音乐、形体训练、计算机基础等。

就业方向：毕业生主要在幼儿园、小学或其他少儿教育、培训机构以及教育行政机关从事与少儿英语相关的教学、管理工作。

（九）艺术系

36.1．艺术设计（广告装潢设计方向）

培养目标：本专业从艺术设计市场对人才需求实际情况出发，在强化设计综合素质培养的同时强调设计设备操作管理技能水平。通过真实设计项目教学内容实现产、教、学对接，培养具有良好人文素养、突出的专业专业设备操作技能和艺术设计创新精神，能胜任广告设计制作、材料工艺制作、印刷设计制作、包装设计制作、企业形象识别设计及设计管理等岗位职业能力的高级技能型人才。

主干课程：设计素描、设计色彩、设计构成、设计元素造型，CorelDRAW图形设计， Photoshop图像处理， 3DMAX图形设计，CAD设计制图，广告设计，包装设计，包装成形工艺，书籍装帧设计，设计设备操作与管理、VI设计，商业展示设计等。

就业方向：毕业生主要面向广告公司、装饰公司、工艺美术公司、印刷厂、报社、大型展场和商场广告部等企事业单位，从事标志设计、包装设计、展示设计、广告策划、广告设计、环境装饰设计等各类相关设计及施工管理工作。

36.2．艺术设计（装饰艺术设计方向）

培养目标：本专业从艺术设计市场对人才需求实际情况出发，在强化设计综合素质培养的同时强调培养设计创新思维和设计项目管理实施技能水平。运用大量真实项目设计任务为教学内容，强调产、教、学结合，培养具有良好的设计综合素养、突出的设计创新思维及过硬的专业设备操作技能和项目实施管理能力。毕业生能胜任装饰工程项目设计、材料成型制作、服装服饰设计、展览展示设计规划、景观环境装饰设计及施工管理等岗位职业能力的高级技能型人才。

主干课程：设计素描、设计色彩、设计构成、装饰图案设计，Photoshop图像处理，3DMAX图形设计，CAD设计制图、Sketchup草图设计，家具设计、居室空间装饰设计，公共空间装饰设计、服装服饰设计、装饰材料成型设计、设备操作与管理、景观环境装饰设计、商业展示设计等。

就业方向：毕业生主要面向装饰公司、工艺美术公司、园林景观公司、家具厂、服装厂、大型展场和商场等企事业单位，从事室内装饰设计、展览展示设计、环境装饰设计、产品造型设计、包装设计、服装服饰设计等各类相关设计及施工管理工作。

37．学前教育（艺术教育方向）

培养目标：培养具有高尚的师德和良好的文化基础知识、艺术素养，掌握学前教育学科专业理论知识，具有较强的说、唱、弹、跳、画、做等专业技能和幼儿教育、教学实践能力的应用型人才。

主干课程：乐理、视唱练耳、声乐、舞蹈、钢琴、弹唱与即兴伴奏、口才与写作、学前教育学、学前儿童心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前儿童文学、幼儿园多媒体课件设计与制作、幼儿园班级管理、美术基础、儿童画、手工制作与环境创设等。

就业方向：毕业生主要面向幼儿园、幼儿教育中心等学前教育机构，从事教育、教学和管理等工作。也可面向演艺公司、企事业单位的文艺部门，从事文艺活动的组织策划、文艺表演、节目主持等工作。