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高考季 | 欢迎安徽考生报考苏州健雄职业技术学院

2020/7/16 17:15:00　网库英才114招生网【大 中 小】　　

学校概况

学院优势

●招生计划●

安徽招生代码：2415

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专业介绍

01、工业机器人技术

智能制造引领的信息技术革命，使工业机器人专业出现人才紧缺、需求量大、待遇高、发展前景好的就业局面。我校工业机器人技术专业与ABB机器人科技有限公司等单位合作，共同培养学生工业机器人集成、检测安装、调试控制方面的专业技能，该专业为1+X证书试点专业。就业岗位：调试工程师、系统集成工程师、销售工程师、工业机器人智能控制工程师等。

02、电子商务技术

本专业是互联网+现代服务业(电子商务产业)特色鲜明、就业前景巨好的专业。培养德，智体.美、劳全面发展，科学文化水平、人文素养、职业道德和创新意识强，具有工匠精神和可持续发展能力的电子商务师、平台开发工程师、电子商务数据分析师、网店美工师、网络营销与推广专员、客服经理等职位，也可通过创新创业成为电子商务企业经理、董事长、技术经理等职位。本专业与京东、雅鹿、郎宝、齐岳等30多家企业和电子商务协会，行校联盟、产教融合，校企双元培养具有创新创业能力的现代电子商务技术人才。学生毕业后可在京东总部、扬州、镇江等分中心，上海、苏州地区的同程、雅鹿、齐岳等100多家企业工作,部分学生在杭州阿里总部就业，30%学生成功创业。

03、会计

本专业培养具有扎实会计理论知识和资金管理、财务核算、纳税申报等专业技能，能够在中小制造型企业、代理记账公司、会计师事务所等单位，从事出纳、财务助理、财务会计等岗位工作的高素质技能型人才。2005年以来，专业招生人数稳居学院前列，就业率常年稳定在98%以上；“专转本” 升学率超30%，与南京财经大学等著名高校合作开展“专接本”项目，不断拓宽学生升学途径。

04、药品生物技术

本专业是生物医药产业最具特色的专业，学院与全国领先的昭衍（苏州）新药公司采用德国双元制模式合作培养，能够开展生物制药、药理药代药效分析、安全性评价等高素质技术技能人才。学生毕业后可选择留在苏州昭衍公司就业，也可以推荐至太仓生物医药产业园内如中美冠科、昭衍新药、赛业生物等内大型生物企业，就业岗位层次高，就业环境好，薪酬待遇高。学生还可通过专转本或参加苏州大学、扬州大学等高校的专接本的本科学历教育。

05、机电一体化技术

本专业为江苏省品牌专业、江苏省特色专业、央财支持建设专业、江苏省重点专业群建设的核心专业。借鉴和创新德国“双元制”教育模式，引进德国机电一体化工职业资格技术标准，与相关知名德资企业开设“双元制培养班”，围绕学生职业发展目标和企业岗位能力要求,构建与德国机电一体化工技术标准对接的“三站互动、分段轮换”课程体系，培养具备从事机电设备和电气控制系统的操作、安装和维护以及设计等岗位实际工作能力的高素质技能型专门人才。本专业毕业生主要从事机电相关设备管理维护、设备改造、技术升级、售后技术支持等岗位。

06、数字展示技术

本专业主要培养具备现代数字展示技术与传统展示设计的理论知识，拥有计算机多媒体技能，熟悉展示专业各项业务，可胜任展览展示策划与设计、多媒体互动技术、虚拟现实技术、视觉陈列设计、产品造型设计、三维动画设计和空间设计效果表现等岗位的高素质高技术技能型人才；并能适应区域经济和社会发展需要，成为服务于上海全球卓越城市及国际会展之都建设的综合型会展人才。数字展示技术专业就业主要面向数字媒体、数字创意、数字展示等企事业单位，于其中从事商业地产、文化馆、博物馆、科技馆、主题公园、大型活动等商业环境的数字方案展示、文案策划、创意设计等工作。获得一定工作经验后可从事会展策划设计师、虚拟现实设计师、产品广告设计师、多媒体设计师等。

07、广告设计与制作

本专业专业立足于服务地方文化产业发展需求的复合型人才培养。自成立以来，已为苏、沪等长三角城市的广告传媒、会展、婚庆等行业输送各类专业人才。专业稳步发展，目前已具备专业目标明确、定岗双元培养成效明显、人文素养及创新能力并重的专业优势。经过多年的办学积累，专业建设成效明显，累计各类学生竞赛、创新创业项目获奖40余项。

毕业生的就业主要服务于地区文化创意产业，面向平面广告设计、会展策划、展示设计、数字媒体设计、产品包装设计等领域；主要从事广告与会展的设计助理、美术编辑、技术执行助理、高级操作员等相关岗位工作，在获得一定工作经验和专业发展基础上，可升承担主案设计、项目管理等岗位工作。

学生通过对图形创意设计、字体设计、网页设计、插画设计、平面广告设计、包装设计制作、展览展示设计、广告策划实务、影视广告制作、网络广告与交互设计、动态图形设计等一系列专业课程的学习，成长为具有良好的人文艺术素养，掌握品牌策划、创意设计及项目实施的方法，且具备广告设计、会展策划、数字媒体设计的必备技能，可从事该领域核心岗位的高素质技能型人才。

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