在去年教育部记者会上，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，教育《攻坚计划》的总目标是: 到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。很多人都误读了这个信息，误读集中表现在两个方面: 其一是把“2020年全国普及高中阶段教育”误解为普及普通高中教育，也就是人人都可以读普通高中；其二是把“2020年全国普及高中阶段教育”误解为“要实施12年义务教育”，意味着要取消中考了。

正是因为“这两个误读”的影响和传播，导致各种谣言甚嚣尘上，最大的谣言就是“2020年取消中考”了。教育部长陈宝生曾公开介绍道，到2020年，高中阶段毛入学率要达90%以上，高等教育毛入学率要从现在的42.7%达到50%，保证在2020年的时候90%的孩子都能上高中，这已经相当于普及了高等教育，提升了全民素质水平。沉浸在喜悦中的人们，就想当然地开始脑洞大开，把普及高中阶段教育，想象成了取消中考，并且还自欺欺人地信以为真了！

正本清源，才能让“谣言止于智者”，真的永远假不了！下面笔者着力帮大家解惑:

首先、“2020年全国普及高中阶段教育”不是普及普通高中教育，相反，普通高中教育的规模还有缩小的趋势。高中阶段教育，包括了普通高中教育、职业高中教育、技术专科教育等形式，2020年全国所要普及的高中阶段教育主要是指职业高中教育；也就是说，把全国的初三毕业生一分为二，约一半的、适合理论性学习的学生上普通高中，剩下的、不适合理论性学习的学生上职业高中。此消彼长，上职高的人数增多了，上普高的人数就减少了！

其次、“2020年全国普及高中阶段教育”不等于要“实施12年义务教育”，当然也就不是要“取消中考”了。义务教育的三个基本特征即公益性、强制性、统一性，我国目前的高中阶段教育都不具备，所以高中阶段教育短期内不可能实行义务教育；普高和职高的分流势在必行，因而中考的作用只会增强，不会减弱，因而“取消中考”纯属异想天开。我国某些特殊地方确实已经开始实施12年义务教育，中考的作用也被大大弱化；但是就全国而言，要全面落实12年义务教育，取消中考，仍然是任重而道远！

综上所述，笔者认为“2020年取消中考”，纯属于谣言，是对国家“2020年全国普及高中阶段教育”政策的曲解和误读。随着职高和普高分流的趋势愈加明朗，中考的作用和意义更加显得突出与重要，在我国短期内，妄想着“取消中考”