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2019新高一专栏:中考在即,如何高效备战国际学校入学考试?

2019/1/10 16:08:00 网库英才114招生网 【 】  

 眼看孩子初三上学期要结束了,还没有了解国际学校怎么办?入学考试题型不清楚怎么办?如何报名考试?怎么样选择适合自己的国际学校?

杨元老师为大家揭秘如何在初三下学期高效备战国际学校入学考试!

国际学校备考规划线上讲座详情回顾

12月份的国际学校备考规划线上讲座已经在12月16日晚上20:00-21:00在我们的直播平台上顺利进行,快来和S君小助手一起回顾一下本期讲座精彩内容吧!

主讲人介绍

讲座主题

【主题】国际学校备考规划

【主要内容】

1.英语能力在整个国际学校入学考试中扮演的角色?

2.普通初中生在国际学校入学考试中普遍会遇到什么样的困难?

3.如何利用初三下学期高效备考国际学校入学考试?

4.国际学校(海外高中生)和国内普通学校学生的差异在哪里?

精彩片段-开篇

国际学校,从字面上看国际二字,就与英文密切相关

事实上,真正国际学校的入学考试的考卷形式都是以英文呈现的,考核学生的英语能力,一般会涉及到阅读、写作、语法、听力(选考);以英语为载体,学校还会考察学生的数学能力。如果要定位英语能力在国际学校的入学考试中扮演的角色,必须实力C位出道啊!

大家不妨把眼光看得远一些,当进入了国际学校后的三年学习中,所接触的考试都在考察大家的英文能力,甚至提出了具体要求,例如托福、SAT/ACT。如果目标是进入更优秀的学府,除了托福、SAT/ACT类标化考试,还需要AP/SAT2(考生根据真身情况选科)。

精彩片段 - 考试介绍

既然英语能力在国际学校入学考试中如此重要,那么在备考过程中同学们会遇到什么样的困难呢?

图片是一道中考的英语阅读篇章,可以看出来,句式的组成基本上是简单句,有少量从句,例如:第二行(However,as she...,people started to become suspicious)出现了状语从句。有些新词汇后面都有标注中文解释。杨老师认为中考英文其实偏简单了,纯粹以中考英文判断的话,同学间的差距是比较难拉开的。

图片是一道与华附AP入学考试阅读难度相仿的题目,从直观可以观察,文章的内容会更丰富一些,单词的呈现也相对难一些(像outlines、perspectives、arrangement),并不是初中阶段比较常见的单词。

敲黑板划重点了同学们!比较一下中考的英语阅读与国际班入学考试阅读,

词汇!词汇!词汇!最重要啊!

(英语可是要贯穿未来三年学习考试啊!)

是不是文字不够生动形象?那我们换成数字体会一下

初中词汇的要求1600

VS

国际学校入学考试的词汇要求4000

接近2400个词汇量的差距会体现在什么地方呢?

可以从Input(阅读量的对比)Output(学作的对比)进行了解:

我们日常初中阶段的写作按照要求,基本在10句话左右,以看图作文、翻译为主。而国际学校偏向议论文,即是命题作文为主,写作套路应先阐述观点,然后展开论句支撑观点,最后得出结论。如果没有经过特殊训练这种意识是相对比较弱的,直接去参加国际学校入学考试容易一脸懵逼,同学们一定要好好准备!

精彩片段-复习规划

准备高中入读国际学校的同学们注意啦!在初三下学期就应该开始紧张起来咯!

杨老师建议增大词汇量可以通过背诵市面上常见的四级词汇书(以乱序版为主、随机打散单词),在背诵的过程中植入词性意识;在备考前,单词本应背诵2-3次为准(研究表明,如果只背1次,记住的只有最后接触的几个单词),因此背诵计划应以循环重复为主,举个栗子:一周七天,四天记忆新单词,每隔两天复习旧单词。除了四级词汇书外,可以结合新东方词汇背诵APP——乐词。

对于从句掌握本身,Input(阅读)和Output(学作)类型大有讲究,阅读是通过辨识去接收,而写作当中主动去使用是完全不一样的,通过写作才能知道是否真正掌握。

阅读属于限时完成的考试,此时,我们应该养成习惯去看一大段文章,提高适应性,这需要平时积累锻炼,可以尝试做一些高中阅读、四级,有能力的同学可以去尝试雅思阅读。(利用在国际班三年的学习作为过渡,有助于适应未来大学生活)

同学们如果有意进入国际学校,而又不知道如何选择?或者不知道各学校考试的题型、难度?想知道如何提高自己的英语能力?或许我们可以帮到你!这里有最有经验的、最有趣的、最优秀的老师!我们会根据你的实际情况做出针对性建议和帮助!

精彩片段-我们不一样

在海外或国内读高中英语的差异主要在哪里呢?

对英语能力而言,环境影响作用很大,海外高中生在听口能力毫无疑问更胜一筹,但这并不代表在托福口语考试中会更好,因为日常生活用语和学术用语仍有一定区别,我们国内的小伙伴也要自信鸭!

精彩片段-长远规划

在备考国际学校入学考试过程呢呢,目光应该长远一些,目标不应过于聚焦(例如非某学校不上),应该清楚目标:三年后申请的大学。杨老师建议大家两条线一起走:初三下学期考完国际学校后(中考后的暑假),放松半个月至一个月后,应该立马准备进入托福的学习,因为在未来三年只有一个高中一年级准备完成托福,越早准备对以后的学习压力越小(高二开始准备SAT、AP/SAT2)。

国际学校入学考试只是三年规划以后的一个阶段,三年后申请名校其实更为重要。

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