最好的学区房是家里的书房，没有学区房的梁启超缔造了“一家三院士，满门皆才俊”的近代家教奇迹。这样的奇迹，除了老天赏饭吃的强大基因，更离不开温馨的家庭氛围和良好的家风。
梁启超作为近代伟大的思想家、政治家、文学家、史学家和教育家，一生留下了1400多万字的精神文化遗产，而作为一名普普通通的父亲，他也缔造了“一家三院士，满门皆才俊”的现代家教奇迹。
长女，梁思顺，诗词研究专家。
长子，梁思成，建筑学家，建筑教育家，中国科学院院士。
次子，梁思永，考古学家，中国科学院院士。
三子，梁思忠，毕业于西点军校，曾任第十九路军炮兵上校。
次女，梁思庄，图书馆学家。
四子，梁思达，经济学家。
三女，梁思懿，社会活动家。
幺女，梁思宁，投奔新四军，参与中国革命的军人。
幺子，梁思礼，火箭系统控制专家，中国科学院院士。
和当今只求文凭不求学问的观念不同，梁启超认为教育的核心应该是教孩子做人，“你在学校里头学的什么数学、几何、物理、化学、生物、心理、历史、地理、国文、英语，乃至什么哲学、文学、科学、政治、法律、经济、教育、农业、工业、商业等等，不过是做人所需要的一种手段，不能说专靠这些便达到做人的目的。任凭你把这些件件学得精通，你能够成个人不能成个人，还是别的问题。”
和谐的家庭环境
梁启超在家平易近人，对待妻儿十分温和，从不以家长的姿态自居，家庭氛围和谐。他对两位妻子爱戴呵护，把孩子们照顾得无微不至，孩子们海外留学期间，不论多忙，他都会抽时间给孩子们写信。梁启超一生写给子女们的家书有400多封，编纂而成的《梁启超家书》，与《曾国藩家书》、《傅雷家书》并称中国现代“三大家书”。
而通过梁启超在信中对孩子们的称呼，就可以看出他绝非一个传统意义上的“严父”：“大宝贝思顺”，“小宝贝庄庄”，“那两个不甚宝贝的好乖乖”，“对岸一大群孩子们”，“一群大大小小的孩子们”……完全是一副宠爱孩子的慈父样。
平时在家吃饭时，大人和孩子也是十分平等的，除了该有的礼节规矩外，大多都很随意。梁启超坐在中间，等人都到齐后，由他先拿起筷子才能开始吃，他会在饭桌上天南海北地讲不停，传播各种知识。
吃完可以先走，过一会儿再回来吃些菜，也是可以的。通常吃到最后只剩下梁启超夫妻，他们也毫不介意。因此，全家人把吃饭看做是每天团聚交流感情的最美好时光，既可以饱餐一顿，又可以聆听梁启超有趣的谈话。
在这样融洽的家庭氛围下，孩子才有可能更加明白什么是爱，怎么爱，爱自己，同时也爱别人。