北京考试报讯（记者 安京京） 播放一段微电影，唱上一出豫剧，说几个网络上流行的段子……曾几何时，北京大学生的思政课已变得形式灵活，引人入胜。上周末，来自北京理工大学、北京信息科技大学、北京中医药大学等高校的18支团队进行了“践行核心价值观·凝聚最美中国梦”北京高校学生讲思政课公开课展示活动。

各团队围绕《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》5门课程进行了教学设计。教学紧扣比赛主题，坚守政治阵地，发挥主体意识，为现场评委和观众奉献了一场别开生面的思政课堂。课程选题视角多元，讲台上的“90后”们用知乎、微博、朋友圈网罗天下，展现出网络原住民的青春风采。

有的团队的选题是“实践和认识的辩证统一”。模拟课堂上，一段由学生表演的豫剧《沁园春·雪》将在场学生带回了毛主席指点江山、激扬文字的那段过往，高昂的唱腔极具欣赏性。有的团队则从国字和爱字的繁体字谈起，中间穿插对本校大学生采访的视频，强调了爱国是一种情怀，是对国家的热爱，爱人民才是真的爱国。主讲人结合自己去农村调研、做“一带一路”会议志愿者等社会实践的例子谈爱国，让人觉得并不枯燥。有的团队的主题是长征精神，主讲人先用一组PPT回顾了长征中飞夺泸定桥、爬雪山过草地等历史性时刻，再结合今年春晚王定国老人的故事、湘江战役中英雄陈树湘的故事，传达了实事求是、不怕牺牲、团结一心等长征思想内涵。辩论中，不少选手结合当下热点进行思政教育，野生动物园猛兽伤人等事件涵括其中。

中国戏曲学院2016级音乐系戏曲作曲专业学生马嘉楠在这次展示课中担任戏曲伴奏。她说，思政课是为了给大学生树立正确的导向和三观，学了思政课后再来看毛泽东诗词，有了更深的了解，对自己演绎的曲子也有更深的认识。她认为，思政课不应该是古板的形式，而应有所创新。将艺术形式融入思政课更有利于学生接受这种形式。

本次活动的评委由来自首都师范大学、北京中医药大学、北京航空航天大学等10所高校的教授担任。为了确保评选的公平公正，团队只有号码，没有学校名称。经过3小时的激烈角逐，最终北京联合大学、北方工业大学和北京信息科技大学3支团队获得一等奖，另有二等奖5个、三等奖7个。市教委将择优推荐参加全国高校学生讲思政课公开课展示。

本次学生讲思政课公开课展示活动，使学生从“教”与“学”的角度重新认识思政课。他们纷纷表示在选题、教学设计等环节中，对于所讲授的内容有了更全面的认识和理解，能够正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，切实增强了对思政课的获得感。