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2016年两会教育公平话题

2017/3/17 13:47:00 网库英才114招生网 【 】  

  十二届全国人大常委会第十八次会议27日表决通过了关于召开第十二届全国人民代表大会第四次会议的决定。根据这一决定,十二届全国人大四次会议于2016年3月5日在京召开。以下是小编之类的两会教育公平话题,供大家参考。

  近日,教育部办公厅发布《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》,明确提出要在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方推行“多校划片”。

2016年两会教育公平话题

  此消息一出,就在社会上引发热议。“我的学区房是不是白买了?”“天价学区房能‘退烧’吗?”等诸如此类的问题一时间刷爆了微信朋友圈。

  推行“多校划片”的背后,折射的是教育公平的问题。在今年的“两会”中,如何进一步推进温州教育更为优质、均衡地发展,仍是代表委员们热议的话题。

  温二十七中只是近年来我市教育部门深化打造“家门口”好学校的一个缩影。记者了解到,2016年,我市教育部门将继续以公平为导向,着力推进教育优质均衡发展。将通过坚持薄弱改造和优质扩张相同步的原则,完成薄弱学校改造项目25个,培育“新优质学校”150所(市中心城区初中15所)。创建省义务教育标准化学校120所,完善城乡教育互动发展联盟和名校集团化模式,进一步扩大优质教育资源。

  现场走访>>> 温二十七中9月拟建成投用,将缓解城市东片“上学难”

  金秋时节,在温州城东片将崛起一所崭新的义务教育学校——温州市第二十七中学。

  温二十七中坐落于市区锦江路与汤家桥路交叉口,于2011年6月经市政府批准创办,总投资1.74亿元,建筑面积2.6万平方米,根据立项批复,将按初中30个班级、学生1500人的规模建设,是中央绿轴规划建设范围内唯一一所初中,建成投用后,将缓解城市东片的就学压力。

  新校舍进展如何?昨天下午,记者进行实地走访。车子刚拐进锦江路口,远远就看见几幢白蓝灰相间的崭新教学楼,随着目的地的逼近,机器的轰鸣声更是不绝于耳。

  温二十七中筹建组负责人、高级工程师周文雅告诉记者,正月一过,施工队就马上复工了,这些天学校已进入装修和附属绿化施工阶段。“我们日夜兼程马不停蹄,为的就是赶在今年9月前让学校交付使用。”

  周文雅说,筹建中的27中按照浙江省义务教育学校建设标准的Ⅱ类用房标准进行建设,除配备两幢5层教学楼、1200平方米体育馆、能容纳340人的报告厅、25米环形跑道操场、1万平方米地下停车场外,还有开放式图书馆、实验室、食堂、智能监控系统等。他透露,学校建成投用后将有一批优质师资流入,届时,城市东片的市民将不再为择校而烦恼。

  代表委员议政

  王斑铭(市政协委员):

  教育事关千家万户,是温州市民最为关注的话题之一。针对城市东片优质教育资源紧缺的问题,我有几点建议:首先建议有关部门按照学前教育、小学、中学一体化思路优化东部城乡校网布局,科学调整学校布局,形成与新一轮城市规划相协调的优质校网布局;其次,要加强优质教师资源合理配置,促进校(园)长、骨干教师在市区范围内合理流动;最后,希望招生制度也能改革,尝试“两条腿走路”,即老城区按就近入学,新城区采取“多校划片”。当然,学校也可尝试“联片招生”,以解决跨区域就学要求。

  金志正(市人大代表):

  入学难、择校热问题主要是由于优质教育资源过度集中所致,这需要均衡配置义务教育阶段教育资源,以促进基础教育公平。除了学校硬件建设的标准化,关键是坚持让名校与普通学校之间师资流动起来。轮岗流动应该长期化、制度化,切实提升普通学校的教学水平,缩小师资“剪刀差”。我建议政府部门出台更多鼓励举措,建立完善的津贴制度,进一步调整中小学校教师专业技术岗位结构比例,保障参与交流教师的切身利益和长远发展。还应鼓励民办学校发展,坚持公办、民办并举,多种形式扩大基础教育资源。

  蒋樨(市政协委员):

  我来自建设小学,我们学校历来重视优质教育资源的辐射,每年都会派出骨干教师到农村学校或民办学校进行支教。对于支教老师,会给予一定评优评先的倾斜。作为首批集团化办学的学校,我校师资在校区内部、民办分校区、农村学校、外县学校流动,以达到优质资源辐射能量最大化。也希望这种方式能给其他学校以启发,不仅是分享优质课堂教学,也对学校行政管理进行指导。

  市民期盼

  市民朱先生(企业员工):

  我家所属辖区的小学、初中都很一般。我考虑过买学区房,但一看那一平方米3万多元的房价,就不敢想了。我们夫妻俩都是工薪阶层,家里还有老人需要照顾,贷款买房会给我们的生活造成压力。如果有关部门能花大力气,把家门口的学校都打造好了,我们做家长的也能少些折腾了。

  市民林女士(公务员):

  我去年花了几百万元在瓯海新区府旁买了房子,就冲着配套的中小学校。我感觉目前我市的优质教育资源相对集中,一些好的小学、初中都集中在鹿城区,其他县(市、区)则相对少一些。在我看来,优质的教育资源必须流动起来,公平分配到各个学校,尤其是要加大对薄弱学校的扶持力度,让孩子们就近上满意的学校。

  市民姜女士(学校老师):

  我的孩子在市区一所民办小学读书,我家住在下吕浦,接送非常不便。为了让孩子早上能多睡一会,我把下吕浦的房子出租了,一家人在学校附近租了一间60平方米的小屋。在我孩子的班级里,有很多人的情况跟我们一样,有些家长为接送每天甚至要花两个小时在路上。现在的家长普遍重视孩子的教育,如果家门口有好学校,我们就不用这么大费周章了。

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