今年是新中国中医药高等教育建立60周年。记者今天从教育部新中国中医药高等教育改革发展专题新闻发布会上获悉，院校教育已成为中医药高等教育的主体，实现了由传统教育方式向现代教育方式的转变，初步形成了以院校教育为主体，多层次、多类型协调发展的办学格局，中医药高等教育实现了跨越式发展。

教育部高等教育司司长张大良介绍说，自1956年国务院批准设立北京、上海、广州、成都4所中医学院以来，中医药高等教育从无到有、从弱到强，目前全国有高等中医药院校42所，其中独立设置的本科中医药高等院校25所，设置中医药专业的高等院校238所，硕士授予权单位46个，博士授予权单位17个，中医药类专业在校生已达到70余万人，构建了独具特色的现代中医药高等教育体系，培养了一大批中医药专门人才，为中医药事业发展提供了强有力人才保障。

60年间，中医药院校功能不断强化，成为中医药社会服务、科学研究、文化传承的重要基地。目前三级以上的中医药医疗机构，绝大多数为中医药院校的附属医院或教学医院。此外，中医院校成为中医药科学研究的主力，承担了427个中医临床重点学科点建设，有15个国家中医临床研究基地为中医药院校附属医院。

目前，民族医药高度教育体系已初步建立，已独立设置了藏、蒙、维、傣、壮、哈、回等民族医药专业，“十二五”期间培养了5000余名民族医药专门人才。