那是我第一次意识到，这个学术大忌离我其实很近。简单来说，抄袭就是借用了别人的词句、想法和文章结构而没注明出处。

　　去LSE读书前，我一直以为自己在国内接受的学术训练已十分规范。事实证明，文化是存在差异的。到英国后，我所在专业的学监给所有学生讲了10周学术道德课，引经据典还推荐了近20本论述学术道德的专著。而他常挂在嘴边的一句话就是：避免抄袭，怎么小心都不过分。

　　LSE的学术规定中，所有上交的作业和论文必须是学生原创的，所有引用和借鉴他人的内容，除常识外，必须加上引号并准确标注出处。如果与他人合作或是小组研究的成果，必须获得合作者允许，才能作为原创内容写入论文，否则按剽窃处理；即便是自己思想的火花，也只能闪耀一次，一文多投也按学术抄袭处理。

　　“常识”是个灰色地带。我师姐就是“折”在了对“常识”的不同理解上。给她惹来麻烦的那句话在国内的国际政治领域相当于公理，和“太阳从东边升起”一样人尽皆知。然而在那位英国评审眼中，这是其他中国学者的研究成果，我学姐没注释就是将其据为己有。

　　所以，国内和国外对常识的理解不一样，不要抱着侥幸心理。写好论文后，带着问号多读几遍，一切有可能变成意外抄袭的内容，或者标注出处，或者删掉不用。

　　一旦不幸发生，也不要万念俱灰、束手待毙。因为学术抄袭的处罚十分严厉，一般会有一场听证会，被控学生可以申辩。尽早联系学生会和其他学生维权组织，会有专人为你提供帮助。

　　而被控抄袭的学生一方面应表达并非有意抄袭，另一方面也应积极配合学校的调查。诚恳而坚定的态度通常能换来宽大处理。