(一)解题总体原则

　　1.故事要正确。“正确”这个词用的有点像小学一二年级的感觉了，无非是想强调：故事首先是符合伦理道德、主流意识形态;其次是语言运用正确;再次是故事情节要合乎情理。

　　2.故事性要强，即必须具备故事的基本要素。一篇故事最基本的要素包括时间、地点、人物、事情起因、经过、结果等要素，没有这些要素就形不成一个完整故事，只能是造句。这一点是起步分，非常重要。

　　3.尽量将题目所给的词或句子当成关键词或关键句。如果考试现场不能做到时，也别强求，但一定要全部用上，这是最低要求。

　　4.其他重要要素。除了故事的基本六要素外，主题、情节、情感要素也至关重要。特别是主题，编故事的质量和水平都取决于此，符合主流意识形态是一个基本的要求。其次可以穿插情感要素，自己赞成什么，反对什么，情感要素很容易把握的。最后才是情节，高手在回答题目时，除了要保证不出差错外，还想办法“出彩”，这样才会得引人注目的高分。在保证其他答题要素的同时，临场所编的故事的情节还非常引人入胜，身心疲惫的考官一定会心中一亮的。当然，保证六要素加主题是基础。

　　5.切忌评论成分过重。故事不允许有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，更不允许作者在故事中对人物或者事件大加评论，故事应该着力于你口中的人物在做什么，而不是在说什么、想什么，始终要注意推动故事情节的进展。

　　(二)答题提纲

　　1.看到题目，大致选择可用素材以及主题;

　　2.根据故事的六要素，搭建故事的基本框架;

　　3.根据以上素材，编织故事情节;

　　4.合理运用语言，流利作答。

　　(三)现场答题技巧

　　1.听到题目后要沉着冷静，不要着急，要学会控制自己的情绪，然后再急中生智，有句俗话说得好：“只要精神不滑坡，办法总比困难多。”

　　2.先按照词性的褒贬和中性与否分类;然后根据给定的主题确定词语之间的逻辑关系，切记一定要高立意、高标准。不能为用词而用词，可从低处入手高处出来，也可从中间入手高处出来，但不能高处入手低处出来。

　　3.对上述的逻辑顺序进行整理，润色。

　　4.告诉考官自己编这个故事的启发。